兰亭集序讲课用解读.ppt

学习目标 1.诵读课文，疏通文意，积累重点实虚词“修”“虽”“所”等，掌握特殊句式。 2.体会作者在深沉慨叹中暗含的对人生的眷恋、热爱之情。 1.仰观/宇宙之大，俯察/品类之盛 2.犹/不能不/以之兴怀，况/修短随化，终期于尽 3.固知/一死生/为虚诞，齐彭殇/为妄作 一词多义 1.虽 （1）虽无丝竹管弦之盛 （2）虽趣舍万殊 （3）虽世殊事异 情读：走进文本，体验情感 仿照例句概括本文内容和情感。 例句：①假醉翁之亭（景），欧阳绘山水相映（事），表放情林木之乐意（情）。 ②托鄙陋之室，梦得寄仙龙之说，议淡泊修业之洁志。 作者因何而痛？因何而悲？默读课文，勾画相关语句，并用简洁的话概括出来。（可小组讨论） 时代背景 生命箴言 * * 兰 亭 集 序 王羲之 癸丑 会稽 嗟悼 流觞曲水 游目骋怀 放浪形骸 感慨系之 音读：读准字音读清句读 ɡuǐ kuàijī jiē dào shānɡ chěnɡ hái xì 读准句读 连词，虽然 连词，尽管 连词，纵使 意读：质难问疑，疏通文意 所字结构，遇到的事 表凭借，用来 表原因，……的原因 2.所 （1）当其欣于所遇 （2）所以游目骋怀 （3）所以兴怀 做，举行 高 长 3.修 （1）修禊事也 （2）此地有崇山峻岭，茂林修竹 （3）况修短随化，终期于尽 状语后置句 省略句 定语后置句 特殊句式 ①会于会稽山阴之兰亭 ②引以为流觞曲水 ③仰观宇宙之大 答案示例: 1.借兰亭之会，悟生死之事，抒人生际遇之感慨！ 2.惠风和畅，琅琊故里，少长咸集论人生，岂不快哉！ 质难问疑 　　两晋政治恐怖，统治集团内部互相倾轧，残杀屡屡发生。士大夫自危而无奈，思想消极，行动无为。于是东晋时期，清谈老庄玄理的风气很盛，所谓 “一死生”“齐彭殇”，死就是生，生就是死，即玄理之一。这个时期的文学创作，内容消沉，出世化仙和逃避现实的情调很浓。 美读：放飞心灵，读出真意 1.在你的记忆中，还有哪些人对生死做过精辟的阐述？ 2.作为后之览者，读了本文，你认为该怎样度过一生？ 1. 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。 ——司马迁 2.生当作人杰，死亦为鬼雄。 ——李清照　　　　 3. 有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。 ——臧克家 * * *