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第四章 曲线运动与万有引力 五、竖直平面内的 圆周运动 ★★★★基础知识掌握什么？★★★★ 1.变速圆周运动特点： （1）速度大小变化，说明有 加速度、速度方向改变，说明有 加速度，故合加速度不一定指向 ． （2）合外力不全部提供作为向心力，合外力不指向 ．（特殊位置例外） 切向 向心 圆心 圆心 2.两类基本模型在竖直面内作圆周运动的临界条件 （1）轻绳模型： 实质就是没有物体支撑的竖直面内的圆周运动，如图1和2所示。 ★★★★基础知识掌握什么？★★★★ FT mg mg FN ①恰能通过最高点C的临界条件是：绳子或轨道对小球刚好 的作用，圆运动的向心力由物体的重力来提供，即 没有拉力FT或压力FN 也就是说在最高点C的速度至少应为 ②小球不能通过最高点C的运动情况： 10.若vA≤ ，小球到达的最大高度h≤hB=r（B点是水平位置）． 20.若vA满足时 ，小球能通过B点,但不能到达最高点C，在B、C间某一点将离开圆轨道做 运动。 斜抛 ★★★★基础知识掌握什么？★★★★ 20.小球在最高点v满足 时，作用力FN是 , 且FN= . （2）轻杆模型： 如图3所示 ①恰能通过最高点C的临界条件：小球过最高点时速度v=0。 ②轻杆对小球的弹力FN情况 10.小球在最高点v=0时，作用力FN是 (填支持力或拉力)，且FN= ． 支持力 支持力 mg 30.小球在最高点 v= 时，作用力FN为零. 40.小球在最高点v 时，作用力FN是拉力,且FN= . mg FN? ★★★★可从哪些角度考查？★★★★ (一)竖直平面内的匀速圆周运动 处理方法与水平面内的匀速圆周运动所讲方法相同。 【例1】飞行员驾机在竖直平面内作圆环特技飞行，若圆环半径为1000m，飞行速度为100m/s，求飞行在最高点和最低点时飞行员对座椅的压力是自身重量的多少倍．（g=10m/s2） 解:如图所示，飞至最低点时飞行员受向下的重力mg和向上的支持力FN1，根据牛顿 第二定律有 mg v FN1 在最高点时，飞行员受向下的重力mg和向下的压力FN2，同理有 ★★★★可从哪些角度考查？★★★★ v FN2 mg 即飞机飞至最低点时，飞行员对座椅的压力是自身重量的两倍，飞至最高点时，飞行员对座椅无压力. (二)竖直平面内的非匀速圆周运动的动力学问题 处理变速圆周运动动力学问题的一般方法是： (1)确定研究对象，进行受力分析，画出运动草图. (2)对某一位置而言，用牛顿第二定律建立方程找出力与速度的关系． (3)对两点之间的联系用功能关系建立方程． ★★★★可从哪些角度考查？★★★★ 1.竖直面内的非匀速圆周运动与其它特殊运动相结合的问题 解这类题时一定要先分析出物体的运动模型，将它转化成若干个比较熟悉的问题，一个一个问题求解，从而使难题转化为基本题. 【例2】如图所示，半径为R，内径很小的光滑半圆管竖直放置，两个质量均为m的小球A、B以不同速率进入管内，A通过最高点C时，对管壁上部的压力为3mg，B通过最高点C时，对管壁下部的压力为0.75mg． 求A、B两球落地点间的距离 ★★★★可从哪些角度考查？★★★★ 解:两个小球在最高点时，受重力和管壁的作用力，这两个力的合力作为向心力，根据牛顿第二定律有 对A球 对B球 A、B两球离开轨道后均做平抛运动 A、B两球落地点间的距离 mg FN mg FN A B 飞行时间 vA vB SA SB ★★★★可从哪些角度考查？★★★★ 2.单摆模型中悬线与钉子碰撞前后物理量变化情况的判定 一般说来，悬线与钉子碰撞前后速度不能发生突变，力和加速度会突变。 【例3】一小球质量为m，用长为L的悬绳（不可伸长，质量不计）固定于O点，在O点正下方L/2处钉有一颗钉子，如图所示，将悬线沿水平方向拉直无初速释放后,当悬线碰到钉子后的瞬间（ ） A.小球线速度没有变化 B.小球的角速度突然增大到原来的2倍 C.小球的向心加速度突然增大 到原来的2倍 D.悬线对小球的拉力突然增大