- 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
* * 猫 郑振铎 第二课时 七年级语文 主备人: 议课时间: 授课人: 授课时间: 自学目标 1分钟 1、品读语句深意——课后练习1、2 2、把握文章主旨——课后练习3 自学指导一 6分钟 浏览课文,思考下面问题: 1、为什么“我”对于第三只猫的死,比以前的两只猫的亡失“更难过得多”? 2、第二只猫丢后,作者写道:“自此,我家好久不养猫。”第三只猫死后,作者写道:“自此,我家永不养猫。”试体会这两句话的思想感情有什么不同? 自学检测一 7分钟 1、为什么“我”对于第三只猫的死,比以前的两只猫的亡失“更难过得多”? 答:因为第三只猫的死,责任在“我”,“我”因为不喜欢它,而主观臆断鸟是它咬死的,暴怒之下,用木棒打它,它是被“我”打伤而死的,而且这个过失是无法补救的。 1、第二只猫丢后,作者写道:“自此,我家好久不养猫。”第三只猫死后,作者写道:“自此,我家永不养猫。”试体会这两句话的思想感情有什么不同? 第二只猫丢失后的失落感久久萦绕在心。夺人所爱的人太可气了,叫人恨恨难消。养猫固然快乐,可是亡失的痛苦更叫人难受。所以好久不愿意再养猫。 第三只猫的死,责任在“我”,一种负罪感永远不能消除,见了猫就会触发灵魂的伤痛,永远愧对这类生命。所以“永不养猫” 自学指导二 12分钟 齐读课文17—34段,完成下面各题:芙蓉鸟被害案 案发现场情况: 犯罪嫌疑人: 犯罪嫌疑人作案的可能性: 1、案发前的表现: 2、案发后的表现: 捉拿犯罪嫌疑人: 案件发展: 案件定性: 案件反思: 1、在这个冤案中,“我”错在哪里? 2、在知道案件的真相后, “我”的心情是怎样的? 3、为什么对于第三只猫的死亡“我”更难过? 4、真相大白后,从“我”的忏悔中,可以看出我是一个怎样的人? 5、从这件事中,“我”明白了什么道理? 自学检测二 10分钟 案发现场情况: 犯罪嫌疑人: 犯罪嫌疑人作案的可能性: 1、案发前的表现: 2、案发后的表现: 捉拿犯罪嫌疑人: 一只鸟死了,腿被咬去了,笼板上都是血。羽毛松散着,好像它与它的敌人挣扎了许久 第三只花白丑猫 找了半天,却没找到。有“畏罪潜逃”的迹象;态度很安详,嘴里好像还在吃着什么。 对黄鸟似乎特别注意,常常跳在桌子上,对鸟笼凝望。把它捉走,停一会儿,它又跳上桌子对鸟笼凝望, 找到猫拿起木棍打,被其逃脱 案件发展: 隔了几天,猫又来吃鸟。根据作者目击,看见一只黑猫嘴里衔着一只黄鸟逃过露台,案件由此真相大白。 案件定性:冤案 3、为什么对于第三只猫的死亡“我”更难过? 4、真相大白后,从“我”的忏悔中,可以看出我是一个怎样的人? 5、从这件事中,“我”明白了什么道理? 我的武断、误解、冤枉、追打,造成猫的死亡。 知错就改 同情弱者 严于自省 勇于自责 2、在知道案件的真相后, “我”的心情是怎样的? 案件反思: 难过、自责、内疚。 1、在这个冤案中,“我”错在哪里? “芙蓉鸟被害”事件 凡事不能主观臆断,妄下断语,否则就会造成不可弥补的损失 没有判断明白,便妄下断语 当堂训练 8分钟 1、体会:“自此,我家永不养猫”,这句话也是全文的结局,它在内容和结构上有什么作用? 我”目睹了前两只猫的天不幸后,又亲自制造了第三只猫的悲剧,深感负疚,愧对猫这种生灵,为了不再看到这样的悲剧重演下去, “自此,我家永不养猫”。所以,这句话在内容上是对全文的总结;结构上呼应开头,使结构严谨。 2、学完本文,你得到了什么启示?谈谈你的感受。 完成本课练习册P**的1—4. “ ①、凡事不能单凭印象,主观武断,要弄清事实,明白判断,否则就会造成不可弥补的过失。 ②、对人对事不存偏见私心;要客观公正。 2、学完本文,你得到了什么启示?谈谈你的感受。 ③、善待生命,同情弱小者和勇于自责。 ④、要宽容、仁爱;不要残忍。 ⑤、要为他人着想,不要损人利己。 ⑥、关爱生活中的“可怜猫”! ⑦、弱小者、不受欢迎者常成为误解的对象。人的个性需要自我完善,才能避免不幸。 * *
文档评论(0)