第十二章复习教学案.doc

第十二章 复习 2012.10.22 复习目标： 知道本章的知识点及其基本内容； 能够运动本章知识对相关的物理现象进行简单解释； 会将本章知识运用于生活、生产中解决一些实际问题。 复习流程： 一．回顾基础知识_______，我们就说它具有______；_______越多，表示这个物体具有的______越大；物体动能的大小与物体的______和______有关，重力势能的大小与物体的_______和________有关，弹性势能的大小主要与物体的_______和________有关；动能和势能统称为________，动能和势能可以___________。____________叫做热运动；与运动着的物体具有动能一样，做无规则运动的分子也具有_______，_______，____________________和________的总和叫做物体的_______；_____当物体或物体不同部分之间存在______时，就会发生热传递，直到______相同时热传递停止；热传递改变物体内能的实质是能量的________。______（相同/不同）的，物理学中用______来比较各种物质的这种性质；水的比热容是______________，它的物理意义______________________________________；______的温度升高得快，晚上如果放出相同的热量，则______的温度下降得快。 4._________是改变物体内能的另一种方式，其实质是能量的_________；热机是将_________能转化为_________能的装置；________；内燃机的工作过程由________、_______、_______、_______四个冲程形成一个工作循环，每个工作循环活塞往复_____次，曲轴转_____圈，对外做功_____次；酒精的热值是3.0×107J/kg，其物理意义是____________________________________________________________。 2．建筑工人进行施工现场为什么必须戴安全帽？ 3. 上课时老师给同学们演示了“水也能使某些液体沸腾”的实验：将适量的乙醚倒入试管中，塞上木塞，然后浸入有热水的烧杯中，如图所示。一会儿，观察到试管中的乙醚沸腾起来，接着听到“砰”一声，木塞冲出了试管口。 （1）为什么水能使乙醚沸腾？ （2）木塞冲出试管口的瞬间乙醚的温度，内能，这是通过的方式改变乙醚的内能4. 在热到相同温度时，它们吸收的热量相同 D．实验中，加热相同的时间，末温低的物质吸热能力强 5.（1）在）在1. 科学家发明了一款单缸六冲程内燃机，它每一个工作循环的前四个冲程与单缸四冲程内燃机相同，在第四冲程结束后，立即向汽缸内喷水，水在高温汽缸内迅速汽化成高温、高压水蒸汽，推动活塞再次做功。 （1）请问：六冲程内燃机的第五、第六冲程分别叫什么？ （2）由上描述可知，六冲程内燃机的优点是什么？ 2. 在研究水的升温特性过程中，小明在烧杯中注入200g的水，用酒精灯给烧杯加热，在水温由20℃上升至100℃的过程中，水的内能增加了?? ? J，水吸收的热量?? ?? (选填“大于”、“小于”或“等于”)酒精燃烧所放出的热量[水的比热容c=4.2×103J/(kg·℃)] 3. 为比较酒精和碎纸片这两种燃料的热值，小明采用如图所示的装置进行实验：他将一定质??量的酒精和碎纸片分别放入两个燃烧皿中，点燃它们，分别给装有质量相等的水的两个相?同烧杯加热，直至酒精和碎纸片完全燃烧． (1)小明设计了一张记录实验数据的表格，其中①②两项内容?漏写了，请你帮他补充完整。 温度??燃料 加热前水温／℃ ① 10g酒精