1六、那默默的一群1六、那默默的一群每一个社会主要是由数不清的.docVIP

 　　每一個社會主要是由數不清的小人物，默默地付出自 己的心力，來維持日常生活的作息。一般人都只注意到光 鮮亮麗的知名人物，而作者則觀察其住家附近路段的清道 婦工作的情形，忠實、盡責，一絲不苟，有如護衛疆土的 士兵，雖然都是默默無名的人士，卻都是我們社會不可或 缺的，值得尊敬的「人物」。時下部分青少年「對人不感 激，對事不盡力」，應該會從此文中學習到務實的處事態 度。 一、認知 　1.明白本文的寫作特色。 　2.了解作者對人、對事的觀察角度。 二、能力 　1.能說出本文的綱領，並指出相應的文句。 　2.能觀察生活周遭人物的可貴可愛之處，並加以描述。 三、情意 　1.體會社會上勞動者的重要，給予應有的尊敬。 　2.培養堅守崗位、認真負責的態度。 一、教材分析 　　本文選自芙蓉出版社水出版的散文集鄉景，文字略有 更動。 二、教法 　1.本文教學可以先從電視上的話題人物，或者從青少年 崇拜的影歌星談起，並藉由學生的反應以凸顯大家目 光所在，都是光鮮亮麗、有聲有色的人物。由此對照 文中所描述的「那默默的一群」的樸實風範，以加強 學生印象。 　2.可以讓學生就學校或社區中去觀察探索，所謂「默默 的」一群（如愛心媽媽或社區志工等）和他們的工作 態度，一方面能有助於融入課文情境，一方面可藉以 比對自己的觀察角度與本文作者有何相似相異之處。 　3.文中對於人物的觀察、記敘、論述的寫作方式，可指 導學生就身邊的人、事、物，進行仿作練習。 　4.藉由課文的講述，引導學生體會與了解：努力做好自 己分內的事，即使沒有「豐功偉業」，也都是值得尊 敬的。 作者簡歷 　　張騰蛟，筆名魯蛟、魯丁，山東省 高密縣（今高密市 ）人。民國十九年生，三十八年來臺，服務於軍旅，退伍 後轉任公職，曾任新聞局主任祕書，現已退休。軍中服務 期間，即有新詩、小說創作，六十三年起，以散文創作為 主，至今未曾中斷。他的散文，以詩人情懷和豐富的想像 ，描寫大自然的外貌內蘊，並且將筆端伸向社會底層，捕 捉那些默默無名的人物形象，觀察獨到，文筆自然樸素。 曾獲第一屆「國軍文藝金像獎」短詩第一名、中國文藝協 會第十六屆文藝獎章。曾擔任中國新詩學會常務理事，並 獲選為我國出席第二、第五及第十五屆詩人大會代表。著 有海外詩抄、菩薩船上、一串浪花、向陽門第、鄉景、海 的耳朵、溪頭的竹子、時間之流等書。 作者二三事 1.以山水為友 　　幽默、健談而風趣的張騰蛟先生，是一個極易被美所 感動的人。他笑著說：「溪頭的竹子就是一次被感動的結 果。」不但如此，他還意猶未盡的寫了第二篇和竹子有關 的溪頭初旅，用文字記錄下這些美好的事物和感動，否則 「怎麼對得起它們呢？」他還是一臉和藹的笑。 　　張騰蛟先生的生活一直和山水緊密相依。不僅居家四 周環山，客廳裡懸掛郎靜山先生的字：「一帶青山來水上 ，十分明月照波心」，依然離不開山水。甚至在他最近剛 出版的詩集時間之流中也有不少與山水相關的詩句，他說 山和水是他「生活中的硬體和軟體」，山姿水貌、山言水 語使他的生活更充實。 　　不但如此，他每天清晨四點半就和太太兩人去爬山。 風雨無阻，不論冬夏，下雨就穿雨衣雨鞋打傘，再寒冷的 天氣也阻擋不了他的「爬山癮」。大年初一照例是早上不 爬山，但是下午還是要去。當初他就是因為被那一片山色 誘惑，才買下現在的房子。二十年來朝山不斷，山也賜給 他健康的身體，他認為山是他「健康的恩人」。 2.退休後的生活 　　張騰蛟先生八月份（民國八十四年）甫卸下新聞局主 任祕書的職務。退休之後，心情上自是輕鬆不少。公職人 員的生活緊張忙碌，加上他責任心重，上班時間絕不處理 私事，而公事卻可以帶回家裡，因而影響了創作量。 　　然而，他退休後的計畫卻因太太生病而暫時擱下。幸 好經過治療調養，現在已近康復。本來朋友建議他請一個 看護，也免去往返醫院住家之苦，但是他和太太鶼鰈情深 ，實在不忍心、也不放心假手他人。原本打算退休後第一 件事是去美國探望孩子，也剛好大女兒生第二個小孩，但 接踵而至的事情一時弄亂了腳步。太太痊癒之後，接著是 大孫女入學國小一年級。由於孫女的學校就在附近，他理 所當然的就負責接送孫女上下課了。下午四點多則是娃娃 車把第二個孫女送回來。享受含飴弄孫的樂趣之餘，他也 頗有些被束縛的感覺。 　　退休之後除了出版第二本詩集時間之流外，他也著手 整理另外一本散文集。最近他筆耕不輟，不但寫了幾篇散 文，也把多年來的想法透過詩來發表。張騰蛟先生早期寫 詩，不過一年只有四五首的創作量。六、七○年代則瘋狂 的寫散文，至今共出了十幾本散文集。 　　至於驅使他創作的動力，則是被美好、奇特或是深具 意義的現象或事物所感動、刺激，形成一股不得不寫的衝 動。因而他不喜歡「被