四单元课题二水的净化(人教版)解读.ppt

课题2 水的净化 第四单元 自然界的水 导入新课 观察与思考 《鲁滨孙漂流记》的故事相信大家都已经很熟悉，俗话说：“人可一日无餐，不可一日无水”。有没有想过鲁滨孙流落杳无人烟的荒岛，他生活时只能从池塘中取得一些泥水?这些泥水可饮用吗？他能否从中提取洁净的饮用水? 1.知道纯水与自然水、硬水与软水的区别 2.了解水的净化常用的方法，如吸附、沉淀、过滤和蒸馏等 3.初步学会过滤的原理及操作 4.学会常用的检验硬水与软水的方法，了解硬水软化的方法 学习目标 认知与了解 导入新课 纯水和天然水 一 讲授新课 观察与思考 1.纯水 是无色、无臭、清澈透明的液体。 属于纯净物（化学符号：H2O） 自然界中的河水、湖水、井水、海水等，由于含有许多可溶性和不溶性杂质，常呈浑浊。属于混合物 2.天然水 观察与思考 下面是一杯从池塘里获得的水，如何对水进行净化？ 可溶的杂质 不溶的杂质 微生物 讲授新课 交流与讨论 自来水厂净水过程图 除去不溶性杂质 除去不溶性杂质、部分可溶性杂质、颜色、异味 杀死残存的细菌 吸附水中悬浮的杂质 沉降杂质 讲授新课 归纳与小结 自来水厂净水过程： 取水 沉淀 过滤（物理变化） 活性炭 吸附（物理变化） 消毒(化学变化） 配水泵 加絮凝剂 讲授新课 水的净化方法 二 讲授新课 实验与探究 1.静置沉淀 沉淀物 不能去除悬浮在水中及浮于水面的固体物质。 让部分不溶的