2019年小学六年级数学百分比的应用关于冰和水的问题.docVIP

2019年小学六年级数学百分比的应用关于冰和水的问题.doc

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2019年小学六年级数学百分比的应用关于冰和水的问题 一、冰和水的转化: 1、水结成冰时,体积增加1|10,当冰融成水后,体积减少百分之几? 解:水×(1+1|10)=冰 冰=11|10×水 也就是 水=10|11冰 (冰—水)÷冰=1|11冰÷冰=1|11=9.1% 所以体积减少9.1%。 2、水结成冰后,体积增加10%,一块体积是3.3立方米的冰,融化成水后体积是多少? 解:水×(1+10%)=冰 或3.3÷(1+10%)=3 设体积为x X(1+10%)=3.3 X=3m 答:体积为3m3 3、冰化成水体积要减少10%,把2升水放进冰箱,结成冰后的体积是 多少 解:冰×(1—10%)=水 或2÷(1—10%)=20|9 设体积为x X(1—10%)=2 X=20|9 答:结成冰后的体积为20|9升。 4、盒子中有45立方厘米的水,结成冰后,冰的体积约为50立方厘米.冰的体积比原来水的体积约增加了百分之几? 解:(50-45)÷45, =5÷45, ≈11.1%; 答:冰的体积比原来水的体积约增加了11.1%. 注意:增加的百分比=(冰的体积-原来水的体积)÷原来水的体积 5、盒子中有45立方厘米的水,结成冰后,冰的体积约为50立方厘米。水的体积是冰的体积的百分之几? 45÷50×100%=90% 答:水的体积是冰的体积的90% 附送: 2019年小学六年级数学知识开动脑筋题 一、“相信你的能力!请你耐心填一填。(本题共26分,每小题2分) 1、在○里填上“<”、“>”、或“=”。 999○1001 ○ 6.53○6.530 2米○18分米 2、2.125精确到百分位约是( ),把0.59万改写成以“一”为单位的数,写作( )。 3、 = ( )÷8 = 10 :( )= ( )% = ( )小数 4、把下面的各数按要求填在适当的圈里。 52 201 3007 235 1688 694 732 4335 能被2整除的数 奇数 5、2.4元= ( )元( )角 5千克230克=( )千克 6、的分数单位是( ),它有( )个这样的单位。 7、( )吨的是12吨,50米的20%是( )米。 8、一个平行四边形的高是15分米,底比高少,这个平行四边形的面积是( )平方分米。 9、前进小学六年级有200个学生,其中有120个女生,男生与女生的人数的最简整数比是( ),比值是( )。 10、上海到北京的距离大约是900千米。在一幅中国地图上,量得上海到北京的图上距离是15厘米,那么这幅地图的比例尺是( )。 11、自XX年1月1日起个人所得税标准由800元改为1600元,即工资超过1600元的那部分按20%缴纳税金。李老师每月工资是1800元,那么李老师每月应缴纳税金( )元。 12、如右图所示,把底面直径8厘米的圆柱切成若干等分,拼成一个近似的长方体。这个长方体的表面积比原来增加80平方厘米,那么长方体的体积是( )立方厘米。 13、甲用1000元人民币购买了一手股票,随即他将这手股票转卖给了乙,获利10%,而后来乙又将这手股票转给了甲,但乙损失了10%,最后甲按乙卖给甲的价格的90%将这手股票卖给了乙。甲在上述股票交易中( )[选填“盈利”或“亏本”]( )元。 二、“惊慕你的判断请你判一判 。你认为对的,请在每小题的后面括号里打上“√”,错的打上“×”。(本题共5分,每小题1分) 14、自然数都有它的倒数。( ) 15、“大象会在天上飞”是可能的。( ) 16、工作效率一定,工作总量和工作时间成正比例。( ) 17、分数的分子和分母同时乘上或者除以相同的数,分数的大小不变。( ) 18、等腰三角形的至少有两条边相等。( ) 三、请你精心选一选。要求把正确的答案的代号填在下面的表格里。(本题共5分,每小题1分) 19、右图的交通标志中,轴对称图形有(  )。 (A)4个 (B)3个 (C)2个 (D)1个 20、 ××5 = ×5×这里应用了( )。(A)乘法分配律 (B) 乘法结合律 (C) 乘法交换律 (D) 乘法的性质 21、把2分米长的线段,平均分成5份,每份是( )。(A) (B) (C)分米

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