高职文秘专业礼仪课程“三礼”教学体系的构建与实践.pdfVIP

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  • 2017-03-13 发布于北京
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高职文秘专业礼仪课程“三礼”教学体系的构建与实践.pdf

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课程改革 2016年第6期珂翱通 高职文秘专业礼仪课程 “三礼”教学体系的构建与实践 石 建 梅 摘 要:礼仪对个人来说是教养和品位,对人际来说是法则和艺术,对于社会来说是文明和进步。“秘书礼仪”课程 是文秘专业的重要课程。从尚礼、习礼、行礼三个方面,阐述了高职文秘专业礼仪课程 “三礼”教学体系的构建,并 结合实践详细分析了课程的具体实施及创新之处。 关键词:高职;文秘专业;教学体系构建;“三礼” 基金项 目:教育部2013年度 “十二五”重点课题 “精品课程建设促进职业教育优质教学路径研究”(项 目编号 : DJA130333) 作者简介:石建梅 ,女,南通科技职业学院副教授,主要研究方向为教育管理、礼仪教育。 中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1674—7747(2016)06—0023—03 “秘书礼仪”课程是文秘专业的拓展课程,南 仅反映了现实生活中每个人的道德修养和个性特 通科技职业学院礼仪教学团队经过 10多年的探索

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