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05年度继续教育证书填写注意事项
证书年度填写学习形式“脱产(半脱产)”、“其他形式”应在同一张纸的正反两页。“脱产(半脱产)”应填在正面、 “其他形式”填在反面。
办学单位一般是填写“高淳县教育科学研究与培训中心”。
学习内容填写属“脱产(半脱产)”形式的填在正面,属“其他形式”的填在反面。“脱产(半脱产)” 内容一般指:公共课(20课时)、现代教育技术(40课时)、普通话(40课时)、职称外语(30课时)、职称计算机(20课时);市、县级继续教育培训基地组织的岗位、专业知识培训。如末参加以上培训,可用校本培训中的专业知识培训来代替。“其他形式”内容一般指:师德教育、时政法制学习、外出考察、函授、论文、县级及以上的教研活动等。
签证单位意见栏内的日期不用填写,学习时间是指2005年1月1日至2005年12月31日。2006年1月1日至签证之日发生的学时计入本周期。
南京市专业技术人员《继续教育证书》审验名册填表说明
表格一律用Excel填写并用16K纸打印2份(一份交研训中心,一份学校存档),单元格式一律用“常规”格式。“任现职时间”一栏用“日期”格式中中文格式的“2000年10月”格式。分页不另设表头。
表格填写完成后一定要认真核对,各栏填写要完整并与《继续教育证书》相一致,按《继续教育证书》编号从小号到大号排列,离退休人员从表中删除。今年新领证人员须在“备注”栏填写“新领证”字样,编号按学校流水号编。原证填满须换新证,并在备注栏填写换证。从外校调入的教师(编号与本校不一致的)排在表格最后。
05年县级及以上组织培训情况汇总
市级培训:
千名农村教师培训。
市级以上骨干教师培训。
课程改革培训。
县级培训:
中小学教师职称公共课培训。
学历进修。
课改培训。
小学英语、信息技术培训。每天以8课时计。
普通话培训。
教科研培训。
小学语言、数学骨干教师培训(第6期)。
史、地、生学科教师培训。
校长岗位培训。
县级以上教研活动。
学科培训(县研训中心组织)。
高淳县中小学幼儿园教师继续教育2005年度学时登记表
单位:(盖章) 姓名 职称 继续教育证书编号
项 目 培 训 内 容 培训单位、时间 课时 备注 脱 产
⌒
半
脱
产
︶
培
训 公共课 职称计算机 职称外语 专业课 合计课时 其他形式培训 培训班
进修班
研修班 学历培训 学术会议 论文论著 考察调研 培训教学 校本培训 其他 合计课时
审核人:
附件1:南京市专业技术人员继续教育年度学时数要求标准
现有职称 年度时数 具体形式 结业证书 高、中级 ≥72 继续教育脱产(半脱产)培训≥40学时 ﹡公共课培训 取得市(县)人事局核发的继续教育脱产(半脱产)培训卡 专业课培训 继续教育其它形式培训≥32学时 取得结业证书、合格证等证明材料 初级 ≥42 继续教育脱产(半脱产)培训≥32学时 ﹡公共课培训 取得市(县)人事局核发的继续教育脱产(半脱产)培训卡 专业课培训 继续教育其它形式培训≥10学时 取得结业证书、合格证等证明材料 “﹡”表示专业技术人员在一个职称周期内继续教育脱产(半脱产)公开课培训一次(20学时)即可 备注:1、专业技术人员现任职称周期不满五年的,按现任职称期实际年限累计计算学时数。
2、专业技术人员现任职称周期超过五年的,按五年累计计算学时数。
附件2:继续教育学时的具体计算方法
继续教育脱产(半脱产)培训
专业技术人员参加继续教育基地举办的继续教育脱产(半脱产)培训班,并经考核合格,以人事局核发的培训卡认定的学时数为准。
参加市人事局指定的职称计算机培训点培训,并取得合格证(2000年6月起),计专业课20学时;参加市人事局指定的职称外语培训,并取得合格证,计专业课30课时。
继续教育其他形式
参加培训班、进修班、研修班并经考试或考核合格,凭结业证、课程表,按实际学时计。
参加学术讲座,凭讲座通知及所在单位证明,按实际听课时间每半天计4学时计。
参加业务考察、专题调研,须递交考察报告或调研报名,经所在单位证明,按实际考察时间(路程时间除外),每天以6课时计。
参加学术会议,须递交有关学术交流材料(材料中须注明时间、地点、主办单位、内容等),按实际会议时间(路程时间除外),每天以8课时计。大会交流论文另加论文折算学时,国际会议18-12学时,全国会议15-9学时,行政区会议12-6学时,省市级9-3学时,如小组交流、书面交
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