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05年度继续教育证书填写注意事项 证书年度填写学习形式“脱产（半脱产）”、“其他形式”应在同一张纸的正反两页。“脱产（半脱产）”应填在正面、 “其他形式”填在反面。 办学单位一般是填写“高淳县教育科学研究与培训中心”。 学习内容填写属“脱产（半脱产）”形式的填在正面，属“其他形式”的填在反面。“脱产（半脱产）”　内容一般指：公共课（20课时）、现代教育技术（40课时）、普通话（40课时）、职称外语（30课时）、职称计算机（20课时）；市、县级继续教育培训基地组织的岗位、专业知识培训。如末参加以上培训，可用校本培训中的专业知识培训来代替。“其他形式”内容一般指：师德教育、时政法制学习、外出考察、函授、论文、县级及以上的教研活动等。 签证单位意见栏内的日期不用填写，学习时间是指2005年1月1日至2005年12月31日。2006年1月1日至签证之日发生的学时计入本周期。 南京市专业技术人员《继续教育证书》审验名册填表说明 表格一律用Excel填写并用16K纸打印2份（一份交研训中心，一份学校存档），单元格式一律用“常规”格式。“任现职时间”一栏用“日期”格式中中文格式的“2000年10月”格式。分页不另设表头。 表格填写完成后一定要认真核对，各栏填写要完整并与《继续教育证书》相一致，按《继续教育证书》编号从小号到大号排列，离退休人员从表中删除。今年新领证人员须在“备注”栏填写“新领证”字样，编号按学校流水号编。原证填满须换新证，并在备注栏填写换证。从外校调入的教师（编号与本校不一致的）排在表格最后。 05年县级及以上组织培训情况汇总 市级培训： 千名农村教师培训。 市级以上骨干教师培训。 课程改革培训。 县级培训： 中小学教师职称公共课培训。 学历进修。 课改培训。 小学英语、信息技术培训。每天以8课时计。 普通话培训。 教科研培训。 小学语言、数学骨干教师培训（第6期）。 史、地、生学科教师培训。 校长岗位培训。 县级以上教研活动。 学科培训（县研训中心组织）。 高淳县中小学幼儿园教师继续教育2005年度学时登记表 单位：（盖章）　　　　　　姓名　　　　　职称　　　继续教育证书编号　　　　　　　 项　目 培　训　内　容 培训单位、时间 课时 备注 脱　产 ⌒ 半 脱 产 ︶ 培 训 公共课 职称计算机 职称外语 专业课 合计课时 其他形式培训 培训班 进修班 研修班 学历培训 学术会议 论文论著 考察调研 培训教学 校本培训 其他 合计课时 审核人：　　　　　 附件1：南京市专业技术人员继续教育年度学时数要求标准 现有职称 年度时数 具体形式 结业证书 高、中级 ≥72 继续教育脱产（半脱产）培训≥40学时 ﹡公共课培训 取得市（县）人事局核发的继续教育脱产（半脱产）培训卡 专业课培训 继续教育其它形式培训≥32学时 取得结业证书、合格证等证明材料 初级 ≥42 继续教育脱产（半脱产）培训≥32学时 ﹡公共课培训 取得市（县）人事局核发的继续教育脱产（半脱产）培训卡 专业课培训 继续教育其它形式培训≥10学时 取得结业证书、合格证等证明材料 “﹡”表示专业技术人员在一个职称周期内继续教育脱产（半脱产）公开课培训一次（20学时）即可 备注：1、专业技术人员现任职称周期不满五年的，按现任职称期实际年限累计计算学时数。　 2、专业技术人员现任职称周期超过五年的，按五年累计计算学时数。 附件2：继续教育学时的具体计算方法 继续教育脱产（半脱产）培训 专业技术人员参加继续教育基地举办的继续教育脱产（半脱产）培训班，并经考核合格，以人事局核发的培训卡认定的学时数为准。 参加市人事局指定的职称计算机培训点培训，并取得合格证（2000年6月起），计专业课20学时；参加市人事局指定的职称外语培训，并取得合格证，计专业课30课时。 继续教育其他形式 参加培训班、进修班、研修班并经考试或考核合格，凭结业证、课程表，按实际学时计。 参加学术讲座，凭讲座通知及所在单位证明，按实际听课时间每半天计4学时计。 参加业务考察、专题调研，须递交考察报告或调研报名，经所在单位证明，按实际考察时间（路程时间除外），每天以6课时计。 参加学术会议，须递交有关学术交流材料（材料中须注明时间、地点、主办单位、内容等），按实际会议时间（路程时间除外），每天以8课时计。大会交流论文另加论文折算学时，国际会议18－12学时，全国会议15－9学时，行政区会议12－6学时，省市级9－3学时，如小组交流、书面交