2009——2010学年度第二学期班主任工作总结.docVIP

2009－2010学年度第二学期班主任工作总结 本学期教育教学工作,暂时告一段落了。回顾一学期班主任工作，实现了开学初的预定目标： 本学期所带的高二（１）班，在纪律、卫生、思想、体育、文化学习、内宿等各方面都取得了较为满意的成绩：连续3个月被评为文明班集体，连续7周被评为广播操评比第一名，连续15周被评为校卫生第一名，这些成绩的取得，是与校各级领导，年级组长，各位任课老师的关心、支持、帮助以及班干部的大力协作，全班同学的共同努力分不开的。作为班主任，我主要做了以下工作： （一） 继续稳定情绪，开创局面，做好会考准备工作。 在上学期取得成绩的基础上，本学期开学初，部分学生因上学期取得了好成绩，所以改调去了快班，这既鼓励了部分学生的学习积极性，同时也使一些差生感到心理负担很重，自卑感强，感到自己没有出路，一些学生三番四次申请要去快班，一些新来学生因环境生疏而情绪低落，闷闷不乐。一个班四分五裂，人心不齐，各做各的事，各想各的事，缺乏集体观念，尤其是学习积极性难以调动起来。 为此，化费了大量精力和时间，稳定学生情绪，重新培养班干部队伍。每天同学生吃在一起，每晚去学生宿舍谈心，每次下课后同学生一起娱乐；根据现有学生实际情况重新制定班纪班规，利用休息时间一个一个做学生思想工作，利用班会课和晚自习的例会时间，鼓励学生树立信心，教育学生要学会热爱自己，尊重自己，要自强、奋斗；详细给学生分析自身因素，分析慢班与快班同学之间的差距，帮其找出自身的优越性，告诉他们怎样发挥自己的优势，克服自身的不足，赶超快班学生；为了掌握他们的思想情况，培养他们良好的学习习惯，提高他们的写作能力，我还鼓励他们写日记，不管工作怎样忙，我都要仔细阅读他们的日记，我从他们的日记中了解了他们的心声，针对他们的不同思想，分别找他们谈心，使思想工作做到及时、准确、有针对性、落到实处。为了有利于教育，还对每个学生都作了基本情况调查：首先了解家庭情况，了解他们家长的工作单位、家庭住址和联系电话，一有机会就进行家访，争取家长的配合；另一方面，积极主动地同原班主任交换意见及时争取原班主任的协作配合。 功夫不负有心人，半学期过去后，在全级统考中，又有十五人进入了年级前五十名。 在树立学习信心的同时，不失时机的对学生进行《中学生日常行为规范》，《礼仪常规》等教育，并对其进行德育量化考核，让学生养成良好的行为习惯。 在稳定了学生的情绪，树立了良好的班风学风的基础上，鼓励学生积极为四科会考作准备。首先，在时间上给会考科目让路；其次，我主动地与会考科目任课老师取得联系，掌握每个学生的学习情况，帮助科任老师在思想上、纪律上严格要求这类学生，使他们务必认识到会考的重要性，从而听从科任的科学安排；再次，积极主动地为学生排忧解难，使他们不惧怕考试。这次会考，同学表现都很好，老师们对我班的评价也极好。 （二）鼓舞士气，再上台阶，勤勤恳恳育新人。 我班每周五定期召开班会： 我把每一次班会都当作重要的课来上，做到有计划，有组织、有内容、有目的。如：学习常规教育，“我爱祖国”演讲，“班容班貌之我谈”，培优补差心里话，中学生如何交往，高中生该不该谈恋爱、吸毒、打架斗殴，我们如何提高学习质量，安全重要不重要等等。 一学期以来，班上设有出现打架斗殴事件，无一人打摩丝，发胶，无一人戴戒脂，耳环，项链，无一人留长脂甲。男女同学尽管有多套校服，但都着装整洁，划一。 我还发动学生自己动手布置美化教室内外环境，设计室内装饰，开辟阅读栏、张帖栏、布告栏，悬挂了国旗，地图，名人名言等。每月一期黑板报。我们还把空锡拉罐，矿泉水瓶子收集起来，每周卖一次，不仅增加了班费收入，而且清洁了教室，更培养了学生的劳动习惯和自力更生的勤俭作风。 实行班干部例会制： 我班定于每周四下午５：００－－５：３０为班干部例会，会议有明确目的，有会议记录。总结本周工作，布置按排下周工作，及时处理突发事件等。因此，我班的干部迅速成长。现在，不管班主任是否在场，干部都能独立大胆地开展工作，并且能得到全班同学的大力支持。 鼓励学生积极参加学生会和团组织活动，建立团支部： 本学期班里有一半学生加入了学生会，有十几个担任了学生会中的主要职务；整理了团员档案，建立了团支部。在向贫困地区及各种捐助活动中，发挥了团支部的带头作用。 十月二日，团支部与班委共同组织了“手牵手，心连心，庆国庆”小梅沙之行，不仅锻炼了学生独立生活的能力，锻炼了口才，也体验了集体生活的乐趣，增强了集体的凝聚力。 在龙岗区和布吉镇组织的《二十年辉煌，新世纪畅想》及《祖国在我心中》征文比赛中，分别获得特等奖，二等奖和优胜奖。在本校组织的“庆澳门回归”、“迎千禧年”作文比赛中，分别荣获一等奖、二等奖、三等奖。 内宿方面： 一开