阜宁县2015年学校（园）工作考核方案（试行）.doc

关于印发《2016年度阜宁县学校 （幼儿园）工作考核方案》的通知 各学校（园）： 为切实做好年度考核工作，现将《2016年度阜宁县学校、幼儿园工作考核方案》印发给你们，希对照自身实际，认真贯彻执行。 特此通知。 附件：《2016年度阜宁县学校（幼儿园）工作考核方案》 2016年12月30日  2016年度阜宁县学校（幼儿园）工作考核方案 为进一步做好年度目标考核工作，本着“一切为教育教学服务，一切为教育教学让路”的指导思想，激励各单位务实创新、进位争先，遵循客观公正、突出重点、奖优惩劣的原则，特制订如下考核方案： 一、考核对象 全县各中小学、幼儿园。 二、考核原则 1.实事求是、客观公正； 2.实绩至上、分类评定； 3.定性与定量相结合； 4.过程与结果相结合； 5.专项和全面相结合。 三、考核办法 1.类别 按普高、职高，初中，小学（村小单独考核）和幼儿园（民办园考核参照年检结果,选择前五名复查的类别，分四组进行分类考核。 2.分值 中小学过程考核50分，其中开学检查5分（普教科提供），常规管理随机检查5分（普教科、督导室提供），教育教学工作集中视导30分（普教科、教研室提供）；“大阅读”过程考查10分（阅读办提供）；教学实绩50分（含音体美教学，教研室提供）；年终综合考核150分。幼儿园过程考核占50分（学前办提供），其中开学检查5分，随机检查15分，参加活动5分，材料报送5分，课程建设群讨论10分，信息管理10分，年终材料考核占100分。 3.一票否决 凡有下列情形之一者，学校、幼儿园当年不得评为先进：师生有违法犯罪现象；学校出现重大安全责任事故的；工作失职被县级及以上部门通报批评，或违反办学行为规范被县级以上督导部门查实通报的；教学质量位于同类学校后三分之一的；上报的材料和证件中有弄虚作假行为等。 四、结果运用 根据量分评出优、良、一般三类，考核结果与各中小学、幼儿园各类评优评先和校（园）长绩效考核挂钩，并作为校长及学校班子成员调整，提拔使用等的重要依据。 五、考核组织 组 长：蔡卫国 副组长：王国安 张永州 赵永林 朱明圣 成 员：各科室负责人 中小学年终材料考核组成员：戴平俊、潘其军、李林祥、赵士宏、曹征亚、于利君、李洪、陈力、陈穗 幼儿园年终材料考核组成员：戴平俊、邱艳昭、潘其军、于利君、李洪、陈力、陈穗、李艳艳、陈海凤 六、有关要求 1.各中小学、幼儿园要认真组织自评工作，填写好《学校自评考核报告单》（附件4）和《自评考核积分表》（附件5），并严格按照《考核日程安排表》将“调阅的相关档案资料”按C级指标序列整理好，按规定时间送局三楼北会议室备查。 2.年终考核涉及的所有内容和相关档案资料，时间均限定在本年度内，即2016年元月1日—12月31日。 3.综合考核时间安排见《2016年阜宁县学校（幼儿园）工作考核日程安排表》（附件5），过程考核包括开学检查、单项检查、随机检查、视导检查、督导检查，由相关科室平时组织进行。 4.本方案由督导室负责解释。联系电话： 550809、551108616099）。 附件： 1.《2016年度阜宁县学校工作考核细则》 2.《2016年度阜宁县幼儿园年度工作考核细则》 3.《2016年度阜宁县学校工作考核日程安排表》 4.《2016年度学校自评考核报告单》 5.《2016年度学校自评考核积分表》 附件1 2016年度阜宁县中小学年度工作考核细则 A级 指标 B级 指标 C级指标（考核内容及分值） 需调阅的相关主要资料 A1 学校 管理 (150分) B1 校务 管理 (8分) C1．办学思想端正，目标明确，有发展三年规划，措施扎实（1分）；各项制度健全，实施率高（1分）。 ①校发展三年规划；②学期工作计划与总结及章程；③绩效考核材料；④“三风”、校训、校徽、校歌。 C2．坚持依法治校，自觉遵守《江苏省中小学管理规范》，积极开展法制教育活动（2分），不乱收费，不乱推销，不乱招生（1分）。 ①近3年内“创建市依法治校先进校”；②法治报告会材料；③依法治校宣传材料上报；④法制教育活动材料。 C3．民主管理学校，每年召开教代会（1分）；实行校务公开（1分）；工会组织机构健全（1分）。 根据工会工作要求提供相关材料。 B2 教师 管理 (10分) C4．师德师风建设制度化、规范化、措施实、效果好（1分）；教师遵章守纪，执行“八项规定”，不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，不搞有偿家教（3分）。 ①学校深化师德师风建设材料；②相关责任状或公开承诺书；③有无违反师德师风方面举报或负面影响。（有偿补课查实1次扣1分） C5．组织教师进修，开展校本培训（1分）；制定和落实教师专业成长三年目标和