2019年小学数学六年级下册第三单元比例应用题练习 (I).docVIP

2019年小学数学六年级下册第三单元比例应用题练习 (I) 一、判断下列各题中的两种量成什么比例，为什么？ 1、买相同电脑，购买电脑的台数与总价。 2、每捆练习本的本数相同，练习本的本数与捆数。 3、总路程一定，已行路程与未行路程。 4、分数值一定，分数的分子与分母。 5、长方形的长一定，它的的面积与宽。 6、长方形的体积一定，底面积和高。 7、书的总页数一定，看的天数与平均每天看的页数。 8、圆的周长与直径。 9、订阅扬子晚报，订的份数与总价。 10、图上距离一定，实际距离与比例尺。 11、小麦的出粉率一定，小麦的质量与面粉的质量。 12、六（1）班同学做操，每排站的人数与排数。 13、汽车的速度一定，行驶的路程与时间。 二、解比例应用题。 1、一台拖拉机2小时耕地1.25公顷。照这样计算，8小时可以耕地多少公顷？ 2、工厂运来一批原料，原计划每天用15吨，可用60天。实际每天少用3吨，这批原料能用多少天？ 3、食堂买3桶油用780元，照这样计算，买8桶油要用多少钱？ 4、小明读一本书，每天读12页，8天可以读完，如果每天多读4页，几天可以读完？ 5、把3米长的竹竿直立在地上，测得影长1.2米，同时测得一根旗杆的影长为4.8米，求旗杆的高度是多少？ 6、农场收割275公顷小麦，前3天收割了165公顷。照这样计算，其余的还需要多少天才能收割完？ 附送： 2019年小学数学六年级下册第三单元比例应用题练习(I) (I) 一、填一填，我能行。(共23分，第3小题1分，其余每空1分。) 1、表示( )的式子叫做比例。 2、求比例中的( )叫做解比例，解比例是根据( )。 3、如果5ａ=6ｂ(ａｂ均不为0)，ａ：ｂ=( )：( ) 4、12的因数是( )，选出其中的四个因数，把它们组成比例( )。 5、在一个比例里，两个内项的积是最小的合数，一个外项是 ，另一个外项是( )。 6.、用比值是5的两个比组成比例是( )。 7、把等式3×40=8×15改写成比例式是( )。 8、一幅世界地图上1厘米代表400千米，它的比例尺是( )。 9、在比例尺是1：100000的地图上，量得甲、乙两地相距20厘米，两地的实际距离是( )千米。 10、速度一定，路程和时间成( )比例。路程一定，速度和时间成( )比例。 11、一个长12ｃｍ，宽8ｃｍ的长方形按1：4缩小，得到的图形的周长是( )ｃｍ，面积是( )ｃｍ2。 12填空。 比例尺 图上距离 实际距离 1：50000 1.8ｋｍ 1：xx000 600ｋｍ 1：6000000 8ｃｍ 13、下表中ｘ和ｙ两个量成反比例，请把表格填写完整. ｘ 2 EQ \F(1,4) 60 ｙ 5 0.1 EQ \F(2,3) 14、如果ｙ=5ｘ，ｙ和ｘ成( )比例。 二、请认真判断。(对的打√，错的打×。)(5分) 1、在比例里，两个外项的积减去两个内项的积，差是0。( ) 2、小明跳高的高度和他的身高成正比例。( ) 3、比例尺一定，两地的实际距离和图上距离成正比例。( ) 4、3：4和 EQ \F(1,4) ： EQ \F(1,3) 可以组成比例。( ) 5、圆的面积和它的半径成正比例。( ) 三、请选择正确的答案，把序号填在括号里。(5分) 1、表示ｘ、ｙ成正比例关系的式子是( )。 Ａ、ｘ+ｙ=6 Ｂ、ｘ=3ｙ Ｃ、ｘｙ=1 2、如果要把一种精密零件的长度放大到它的200倍，则画图时选用的比例尺是( )。 Ａ、1：200 Ｂ、200：1 Ｃ、1：XX000 3、铺地的面积一定，那么( )和砖的块数成反比例。 Ａ、方砖的边长 Ｂ、方砖的周长 Ｃ、方砖的面积 4、三角形的面积一定，它的底和高( )。 Ａ、成正比例 Ｂ、成反比例 Ｃ、不成比例 5、光明小学运动场长108米，宽64米，画在练习本上，选( )的比例尺比较合适。 Ａ、 1：100 Ｂ、1：1000 Ｃ、