校长的管理智慧[80页].pptVIP

校长的智慧与管理吴 冰 前 言 学校不是官场，校长不是长官 校长要长智慧，不要长脾气 教育是一种心灵活动 学习是一种启慧过程 仰 望 星 空——温家宝 我仰望星空， 它是那样寥廓而深邃； 那无穷的真理， 让我苦苦地求索、追随。 我仰望星空， 它是那样庄严而圣洁； 那凛然的正义， 让我充满热爱、感到敬畏。 一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望；一个民族只是关心脚下的事情，那是没有未来的。 我仰望星空， 它是那样自由而宁静； 那博大的胸怀， 让我的心灵栖息、依偎。 我仰望星空， 它是那样壮丽而光辉； 那永恒的炽热， 让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷。 校长作为人类历史发展链条中的特殊一环，既承载着人类文明的传递任务，又承担者连接未来文明创造的责任。 继承 讨论三个问题： （1）认识论——什么是智慧、管理？ （2）本体论——是什么、做什么？ （3）技巧论——怎么做？ （一）认识论 一、关于智慧 1、什么是智慧？ 智慧，我们可以把它理解为聪明才智，但不完全准确。 “智慧，对事物能迅速、灵活