2016-2017学年高中地理 第1单元 人口与地理环境 第2节 人口迁移学案 鲁教版必修2.docVIP

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2016-2017学年高中地理 第1单元 人口与地理环境 第2节 人口迁移学案 鲁教版必修2

第二节 人口迁移 1.举例说明不同形式的人口迁移。 2.分析图表,掌握影响人口迁移的主要因素。(重点) 3.结合实例分析,理解人口迁移对环境和社会的影响。(重难点) [基础·初探]教材整理1 人口的迁移与流动 阅读教材P8至P11图文内容,完成下列问题。 1.人口迁移 (1)概念:人口在地区之间迁出或迁入,并发生居住地的永久性或长期性改变的人口迁移现象。 (2)分类 (3)主要影响因素 ①人类社会早期:自然条件是最主要因素。 ②古代农业社会:土地开垦、灾荒、战乱、宗教迫害等因素。 ③近现代社会:经济因素是最主要的因素。 (4)国际人口迁移的重要时期 ①15世纪末至16世纪初 ②第二次世界大战以后 特点 人口多从发展中国家流向发达国家;永久性移民比例减少;迁移形式更加多样化表现 政治性的国际人口迁移急剧增加 国际人口迁移的流向发生很大变化 新兴城市发展、新兴产业发展引发人口迁移 2.人口流动 (1)含义:指因工作、学习、旅游、探亲等原因临时或短期离开原居住地外出活动,而不变更户籍的人口移动现象。其强度取决于经济、文化发展水平。 (2)主要形式:民工流、外籍劳工。 (3)民工流的影响: 积极影响 增强社会活力消极影响 对交通、城市以及社会经济秩序等造成压力,带来社会治安管理等方面的问题 正误判断: (1)北京的王先生一家去海南三亚旅游度假属于国内人口迁移。(  ) (2)地理大发现后,非洲人口向美洲迁移属于强制性国际人口迁移。(  ) (3)二战以后,拉丁美洲仍然是国际人口迁入地。(  ) (4)我国目前的主要人口迁移方向是从农村到城市。(  ) 【提示】 (1)× 外出旅游并没有使居住地发生永久性或长期性的改变,因此不属于人口迁移。(2)√ 地理大发现后,欧洲殖民者野蛮贩运非洲黑奴,是人类历史上规模最大、持续时间最长的强制性国际人口迁移。(3)× 二战以前,拉美地区为国际人口迁入地;二战后已经变为国际人口迁出地。(4)√ 国内人口迁移按人口迁移方向可分为由农村到农村、由农村到城市、由城市到城市、由城市到农村四种类型。由农村到城市的人口迁移是我国目前人口迁移的主要类型。教材整理2 人口迁移的主要原因 阅读教材P12至P13图文内容,完成下列问题。 1.人口迁移的最主要原因:地区间经济发展水平的差别。 2.影响人口迁移的其他因素:迁出地与迁入地之间的距离、国家政策、文化背景等。 3.人口迁移的推拉理论 正误判断: (1)经济因素是当前影响人口迁移的决定性因素。(  ) (2)经济因素是导致三峡库区许多居民迁移的主要原因。(  ) (3)迁入地不存在人口迁移的“推力”。(  ) 【提示】 (1)× 因为影响人口迁移的因素有很多,而最终决定人口迁移的因素应具体情况具体分析,当前影响人口迁移的主要因素是经济因素,但不能说是决定性因素。(2)× 三峡水库的修建导致了大量的库区土地的淹没,库区的生态环境发生了很大变化,由此产生了许多移民。(3)× 在人口迁移中,迁入地和迁出地都存在“推力”和“拉力”,能否发生人口迁移,主要看“推力”和“拉力”的大小对比。教材整理3 人口迁移对地理环境的影响 阅读教材P13至P15图文内容,完成下列问题。 1.对环境的影响 地区 迁出地 迁入地影响 缓解当地人地矛盾;合理利用剩余劳动力;提高经济收入;保护生态环境 对自然和生态环境产生深刻影响 2.对社会经济的影响 (1)建立起一批以移民为主体的国家。 (2)促进了经济发展。 (3)促进了文化的交流、融合与发展,还促进了人种基因的交流。 正误判断: (1)人口迁移对迁出地也会产生不利影响。(  ) (2)欧美发达国家大多数都是典型的移民国家。(  ) (3)近年来,大量外来人口的迁入促进了北上广等一线城市的房屋租赁价格一路上涨。(  ) 【提示】 (1)√ 人口迁移缓解迁出地的人地矛盾的同时,也会带来人才外流等不利影响。(2)× 美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等发达国家属于典型的移民国家,但欧美发达国家中的大多数国家不是移民国家。(3)√ 随着我国社会经济的发展,外来人口大量迁入大中城市,住房供应紧张形势明显,导致了房屋租赁价格的一路上涨。[质疑·手记] 预习完成后,请将你的疑问记录,并与“小伙伴们”探讨交流: 疑问1:解惑:  疑问2:  解惑:  疑问3:  解惑:  人口迁移与流动 2016年3月3日,为期40天的2016年春运圆满结束,全国旅客发送量超过29.1亿人次,比去年同期增长3.8%。历年的春运大潮中,学生流、民工流及探亲流是主要的春运客流。 探讨:庞大的春运客流属于人口迁移现象吗?为什么? 【提示】 不属于人口迁移现象。因为春运客流主要是学生流、民工流及探亲流,其居住地不会发生永久性或长期性改变。探讨:春运

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