上海交通大学《法医学》法医学大纲.docVIP

《法医学》教学大纲 前 言 课程性质：八年制、五年制、留学生等临床医学、口腔等专业必修/选修课程。 教学目的：使学生掌握法医学基本理论、基本知识和基本技能，明确作为鉴定人和证人应具备的条件，掌握在临床实践中维护患者和自身的合法权益的能力，并能在必要时担任医师鉴定人，协助有关部门解决司法诉讼中的法医学问题，为加强有中国特色的社会主义法制建设服务。 基本内容：法医学及其主要分支学科的基本概念；死亡的概念及尸体现象；常见暴力性死亡的原因、表现、死亡性质及法医学鉴定；猝死的概念及常见类型；人身伤害损伤程度及残疾程度的评定；高、低温及电流损伤；生物性检材的个人识别；医疗事故的法医学鉴定。 基本要求：通过学习，使学生掌握法医学及分支学科的概念、研究内容，熟悉常见的暴力性损伤、死亡的表现、猝死的常见类型、临床法医学鉴定要点、常见毒物中毒表现、生物性检材的个人识别及常见医疗事故的发生原因、环节及预防，积极发挥作为临床医生在社会主义法制建设中的作用。 讲授方式：基本理论与基本知识的讲解，理论课结合案例讨论（做到理论联系实际教学）；采用多媒体教学手段。 教学用书：王保捷、侯一平主编的《法医学》第6版（人民卫生出版社）2014年 本大纲供八年制、五年制、留学生等临床医学、口腔等专业法医学教学使用。总学时数30学时 绪论 1 死亡与死后变化 4 机械性损伤 3 机械性性窒息 3 高温、低温及电流损伤 3 猝死 3 第七章 中毒临床法医学鉴定 3 第九章 活体损伤鉴定 2 第十章 精神疾病司法鉴定 1 第十一章 医疗纠纷 3 第十三章 生物性检材的个人识别 3 第十四章 法医学鉴定 1 合　　计 30 理论课学时分配 理论课内容与要求 第一章 绪　论 【目的要求】 1、掌握法医学的概念：包括法医学的定义、法医学的分支学科、法医学的工作内容、医学生学习法医学的实践意义。 2、熟悉法医学与医学的关系，中国法医学的历史。 3、了解国外法医学史的概括，法医学发展展望。 【教学内容】 1、法医学的定义，法医学产生的实践，法医学在医学科学中的位置，法医学与基础医学和临床医学的一致性和独立性。 法医学的基本任务：为揭露犯罪事实真相提供科学证据的任务，为正确处理民事纠纷提供科学证据的任务，为处理重大事故、卫生防疫、卫生立法等提供科学证据的任务。 临床医学与法医学；医学生学习法医学的意义：担任鉴定人，作为证据证人，揭露罪犯，规范合理的疾病治疗，警惕和预防医疗事故的发生，丰富医疗知识。 2、法医学工作的内容；现场勘验：现场的概念，现场勘验注意的事项，现场的保护。尸体解剖：符合法医解剖的尸体，确定死亡原因，判断致死方式，推定死亡时间，推定致伤物体，进行个人识别。活体检查：损伤鉴定，劳动能力的鉴定，疾病检验，精神鉴定，亲权鉴定，诈病、造作病、造作伤的检查，医疗事故的鉴定。物证检验，物证的概念，物证的种类。书证检查，书证的概念，书证的内容。 3、国内外法医学发展简史及展望。 第二章 死亡与死后变化 【目的要求】 1、掌握死亡的概念，掌握死亡过程，生物学死亡的死亡征象，暴力死和非暴力死的概念，假死和超生反应的特征，关于死因和死因分析；掌握各种早期尸体现象、影响因素和早期尸体现象的法医学意义。 2、熟悉晚期尸体现象及其影响因素，推测死后经过时间的方法。