2016-2017届高中地理第1章人口与环境第1节人口增长模式学业分层测评湘教版必修2.docVIP

第1节 人口增长模式学业分层测评 (建议用时：45分钟) [学业达标] 读世界人口增长统计图，回答1～2题。 【导学号 1．世界人口从1830年10亿到2011年70亿历时200余年，人口增长时快时慢，增长最慢的时段是(　　) A．1830～1930年　　 B．1930～1960年 C．1960～1974年 D．1974～1987年 2．预计人口从70亿增长到90亿的速度将逐渐减慢，其原因主要是(　　) A．计划生育政策的落实 B．生育观念的改变 C．科学技术的进步 D．资源短缺日益严重 【解析】　第1题，图示世界人口增长速度最慢的时段是1830～1930年。第2题，由于人口素质的提高，人们的生育观念发生变化，人口从70亿到90亿增速将逐渐减慢。 【答案】　1.A　2.B 读“人口增长模式转变示意图”，完成3～4题。 3．现阶段我国人口增长模式基本属于下列哪种情况(　　) A．①模式 B．①向②过渡 C．②向③过渡 D．③模式 4．模式③在西欧容易造成的主要问题是(　　) A．公共设施严重匮乏 B．教育经费投入不足 C．劳动力缺乏 D．就业压力大 【解析】　据图判断①模式为“高—高—低”模式、②模式为“高—低—高”模式、③模式为“三低”模式。第3题，目前我国现阶段属于由“高—低—高”型向“三低”型过渡。第4题，西欧发达国家基本都属于“三低