2016-2017届高中地理第4单元从人地关系看资源与环境单元活动学业分层测评鲁教版必修1.docVIP

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  • 2017-03-13 发布于河北
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2016-2017届高中地理第4单元从人地关系看资源与环境单元活动学业分层测评鲁教版必修1

第4单元 从人地关系看资源与环境单元活动学业分层测评 (建议用时:45分钟) [学业达标] 1.在农业方面,运用遥感技术能够(  ) 【导学号 ①监测耕地变化 ②调查作物分布 ③估测粮食产量 ④跟踪产品流向 A.①②③     B.②③④ C.①②④ D.①③④ 【解析】 遥感在农业中的应用主要包括土地资源调查、土地利用现状调查、农作物长势检测及估产等;跟踪产品流向需要用到GPS。 【答案】 A 2.(2016·泉州高一检测)由于遥感技术的发展,地理学者可以利用高空的地球资源科技卫星来探索地上多种地理现象。下列哪种地理现象不可以利用卫星影像来进行分析(  ) A.崇明岛近十年内面积扩大情况 B.大亚湾核电站热水排放范围 C.汶川震后堰塞湖的发展变化 D.甲型H7N9流感疫情严重区域 【解析】 卫星影像主要是运用遥感技术,资源科技卫星可以通过接收电磁波获得遥感图片,拍摄出崇明岛近十年内面积扩大情况,大亚湾核电站热水排放范围以及汶川震后堰塞湖的发展变化,A、B、C可以。但是甲型H7N9流感不是资源,所以不能拍摄疫情严重区域的影像,D不可以,故选D。 【答案】 D 在遥感技术中,可以根据植物的反射波谱特征判断植物的生长状况,有助于防灾减灾。据此回答3~4题。 3.遥感技术用于防灾减灾的具体监测内容包括(  ) ①旱情 ②水灾 ③滑坡 ④农林病虫害 A.①②③ B.①

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