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- 2017-03-13 发布于河北
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2016-2017届高中地理第六章人类与地理环境的协调发展第二节中国的可持续发展实践课件新人教版必修2
第二节 中国的可持续发展实践 一 二 一、走可持续发展道路的必然性 1.我国基本国情 发展中的大国,肩负着提高社会生产力、增强综合国力和提高人民生活水平的历史任务。 2.我国在协调人地关系上面临的挑战 (1)人口众多:庞大的人口数量。 (2)资源相对短缺:人均占有量少,利用率较低。 (3)极大的环境问题。 ①环境污染:仍在发展,迅速由城市向农村蔓延。 ②生态破坏:范围在扩大,程度在加剧。 一 二 二、实施可持续发展的途径 1.循环经济 (1)概念:建立在物质不断循环利用基础上的经济发展模式。 (2)手段:环境无害化技术。 (3)核心:提高生态效益。 (4)资源利用方式:环境友好。 (5)原则:资源输入减量化、资源再利用和使废弃物再生资源化。 (6)目的:实现经济活动的生态化。 一 二 2.工业可持续发展模式——清洁生产 (1)环境效益:实现资源的可持续利用,控制污染。 (2)经济效益:改造技术,调整工业结构。 3.农业可持续发展模式——生态农业 思考讨论 现在中国许多农村仍然在作物收割后大量焚烧秸秆,平时耕作中大量施用化肥,这些做法对农业生态环境有何不利影响?? 提示:大量燃烧秸秆,会导致土壤肥力下降,燃烧秸秆也污染大气环境;大量施用化肥会使土壤板结,肥力下降。 探究一 探究二 探究一中国实施可持续发展的原因? 问题导引 按资源环境安全分类,我国属于次安全度国家,我国许多资源总量
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