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英语常规检查记录表.doc
白鹤学校英语教学常规检查记录表
任课教师:__________ 任教班(年)级:________月检时间;______年_____月______日
1、计划进度情况(7分)
内容
要求
权重
得分
计划
科目完整(缺一个-2分,扣完为止)
2
内容完整有特点
有教材分析、重点难点分析、单元分析、学生分析、教学措施、教学进度等。内容切合本班实际。
5
2、备课情况(25分)
评 估 内 容 及 要 求
考查得分
教学进度(2分)
? 做到超前备课,教学内容跟上教学进度。
?
教学目标(2分)
1、教学目标科学、全面、恰当。
2、紧紧围绕教学目标设计教学过程。
教学重点、难点
(2分)
? 教学重难点的处理能体现新课程要求,体现学生主体教师主导地位,有教学方法的渗透,符合教材和学生具体情况。
教学程序设计
(15分)
1、教学过程完整、教案较详细。
2、既有教法又有学法的设计。
3、着力于全体学生积极性的调动、主体性的发挥。
4、新课程标准的精神在教学设计中能较好地体现。
5、能使用电教媒体辅助教学。
板书和作业设计
(2分)
1、板书设计完整、简洁、突出重点。
2、作业设计规范,注重双基、能力训练。
教后感(2分)
? 有具体的内容?,反思深刻,达30%以上。
亮点与不足
3、作业处理情况(40分)
评 估 内 容 及 要 求
考查得分
作业设计情况
(10分)
题型多样,思考性作业占比相当
?
?
?
日均作业量用时符合规定
作业有梯度、层次
学生作业情况
(10分)
作业簿本齐全,作业统一用笔、字迹端正、清楚。
教师批改情况
(20分)
批改是否及时(包括订正后批改即二次批改)
?
?
?
?
?
?
批改是否认真,批改字迹、符号清楚
有无漏批、错批
有无批语,比重如何
批改次数,与教学进度是否相符
亮点与不足
4、辅导情况(13分)
内容要求
权重
得分
备注
课内外对学有余力学生进行辅导
6
课内外对学习困难学生进行辅导
7
5、检测与研修学习(15分)
内容要求
权重
得分
备注
单元检测及时、批改点评及时,有考试分析
8
研修学习笔记能按要求完成
3
听课有笔记
4
合计总分:
检查人(签字):
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