2016-2017届高中数学第一章立体几何初步1.5.1平行关系的判定课件北师大版必修2.pptVIP

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  • 2017-03-14 发布于河北
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2016-2017届高中数学第一章立体几何初步1.5.1平行关系的判定课件北师大版必修2

【正解】 C 数 学 必修2 第一章  立体几何初步 自主学习·新知突破 合作探究·课堂互动 高效测评·知能提升 §5 平行关系 5.1 平行关系的判定 自主学习·新知突破 [提示] 水平仪放置两次即得到两条相交直线,而每一条都与桌面平行,这样桌面与水平面平行,桌面就水平. [问题2] 上述问题中给出了判断两平面平行是一种怎样的方法? [提示] 在一个平面内找两条相交线,分别平行于另一个平面即可. [问题3] 若一个平面内有两条甚至无数条直线平行于另一个平面,那么这两个平面平行吗? [提示] 不一定,也可能相交. 平面外 平面内 一条直线平行 两条相交 答案: D 2.正六棱柱的底面和侧面中互相平行的面有(  ) A.1对        B.2对 C.3对 D.4对 解析: 正六棱柱两底面互相平行,六个侧面中,每对相对的侧面互相平行,故共有4对面互相平行. 答案: D 答案: CD和A1B1 合作探究·课堂互动 [思路探究] 1.当点Q在什么位置时,平面D1BQ∥平面PAO. 2.怎样证明平面D1BQ∥平面PAO 数 学 必修2 第一章  立体几何初步 自主学习·新知突破 合作探究·课堂互动 高效测评·知能提升

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