新闻采访的记录解读.pptx

1 要不要做记录？ 怎样做记录？ z z 主讲 2 记录是采访的成果的体现。无记录， 就等于没有掌握可靠的材料，便无法书写新闻报道。 3 一、记录的内容 1、记录下具有揭示性的、具有个性 的生动话语和重点讲话。记采访对象 陈述的语言（听到） 重点材料：事件的起因、转折及产生的后果， 主要情节、有典型意义的细节，工作的主要经 验和教训，重要的背景材料； 采访对象的思想和见解、有个性的语言原话； 全部重要讲话（领导人讲话、记者招待会的讲话）； 易忘点：数字、人名、地名、物名。 第一节 记录的内容和方式 4 2、记“眼见”到得。要注意记特色、记细节。 采访对象的外貌、神态、动作、语气，访问现场的环境、气氛等 。(看到) 人：外貌特征、衣着服饰、神情举止 物：形状、颜色、特点 景：采访现场的环境、布置、陈设的特点 天：气候特点对新闻事物的影响 地：现场的地理、环境、条件对新闻事件的影响 ???如： 美国记者瓦尔·克拉克到我国访问，对我国舞蹈家戴爱莲教授进行了报道。他观察的舞蹈家的外貌是这样的： 戴女士穿着漂亮的山东刺绣衬衫，尽管63岁了，但身材仍像苗条的少女。她的面貌是东方型的，骨骼轻得象小鸟。她只有五英尺高，她的娇小玲珑，给人留下深刻印象。 5 3、记事不忘“识”（也就是“察”） 记录“识”，是指要记录访问对象的思想观点，对问题和事件的分析与认识，以及记者本人的思考、联想、评价等。如这个材料好，可修订或充实原有已选定的新闻主题； 那个材料虽不错，只是浅了些，还需要深挖等； 谈话中感到不清楚的地方； 有什么出入的地方。（想到） 如：《人民日报》记者安子贞谈过这样一个采访经历：“我们到湘西调查怎样搞活山区经济时，采访对象谈了四个观点：一是经济办法多一点；二是责任制形式要多样一点；三是采伐控制要严一点；四是流通渠道要活一点。这些观点在采访之前我就想不到，归纳不出来；是他们在实际工作中，反复研究，用较长的时间概括起来的。” 6 一、记录的几种主要方法(笔记) （一）心记 （二）图象记录 （三）录音记录 （四）笔记 7  （一）、心记 心记，就是记者和采访者在现场访问时，将所见、所闻的真人真事的材料强记心中。心记，又叫默记、诵记、脑记，心理学叫“有意识记”。  适用于容易紧张的采访对象，或者拒绝记录的对象。 8 如何培养心记能力： A、强烈的动机，可以促进记忆。 B、观察越细致，记忆力越强。 C、注意力越集中，记忆力就越强。 D、充分理解、领会采访对象的意义， 可以增强记忆力。 9 （二）、图象记录它包括新闻照片、新闻录象以及现场 作的图画。 10 记画 画事物位置的方位图?； 画发展过程的方位图； 画各种器物的草图； 画人物相貌的速写。 特点是：一快、二准、三形象 11 （三）录音记录  ??? 就是用录音机或录音笔作采访记录。一些重要事件和人物，特别是人物专访常用录音记录。 ??? 12 4、录音记录 录音记录的长处和特点是：一快，二准。 一些重要事件的采访以及人物专访，最好充分利用录音机作记录。它因为记录得准确、真实，不但为新闻和其他写作提供可靠材料，而且在必要时还可作为证据资料。 13 （四）笔记 ? 记者采访时，将所见所闻所感的真人真事的材料，通过手中的笔，记录在采访本中的记录方式。 14 二、采访笔记 （一）、笔记的形式 采访笔记从形式上可分三种： A、详记。 B、简记。 C、缩记。 15 著名记者范长江是这样记笔记的：“采访时一般不宜拿出笔记本做笔记，主要靠记忆。有些容易遗忘的如数字、人名、地名以及谈话的重点，如在秋冬的话，把手插在大衣口袋里，用铅笔头在卡片上记下。能速记的更好。如做不到，则在采访后追记。” 16 范长江 1909年10月16日生于四川省内江市，原名范希天，中国近代著名的新闻记者、新闻学家。曾经先后担任《解放日报》社社长、新华社社长、《人民日报》社社长、新闻总署副署长等职务。以他名字命名的“范长江新闻奖”是中国新闻界的最高奖项。据范长江的弟弟范长城考证，他们兄弟是范仲淹的后代，是范仲淹家族三十一世传人。 17 1、详记（笔记） 有闻必录 …… …… 18 2、简记 有针对性地在采访本上记一些重点的、有意义的、主要的事实和内容，或者记一些易忘的材料 富有新