农村教育现状的沉思.docVIP

农村教育现状的浅思 摘要：中国的农村教育目前已经走入了一种困境，用现有的教育模式来提高国民素质的制度，已经暴露出了它的弊端。 关键词：方阵式教育 学校 家庭 社会 网络 后果教育 正文： 应该说，中国的农村教育目前已经走入了困境，用现有的教育模式来提高国民素质的战略决策已经暴露出了它的弊端。我们不得不承认，九年义务教育下构建的年轻一代的综合素质在一步步下滑，这是每一个在基层工作的有良心的教师都能感觉到的。决策者应该想到，教育是一个系统工程，这个百年大计的根基应该是基础教育，而基础教育的基础是小学教育。试想，小学六年当中已经自由散漫，无基础知识可言的小学生，在升入初中后又能学会些什么呢？而中国的“方阵式”教育又决定了已经不可能由中学教师对所谓的后进生进行长时间的单独教育，这些学生怎么办？他们是活生生的人，他们要找些事做来度过九年中剩下的三年，于是这些十四、五岁左右的孩子上课做小动作就以经是老师眼中的好学生了，至于他们酗酒、吸烟、聚众打架、经常旷课、给异性学生写一些我爱你一类的信、过度与异性交往，甚至拦路索要其它学生的钱物以至发展到盗窃也就在情理之中，他们成为社会的“弃儿”(教师们一直在努力改变这种状况)责任在谁，在他们吗？我们不能妄下结论。 百年大计，教育为本，而教育由那些实施要素组成呢？社会、学校、家庭是教育的实施主体，我们来冷静的分析现状教育下这三个主体各自的作用。 首先，社会的全方位正面教育功能衰退丧失，而且正在起到反面教育作用。第一，农村网吧的泛滥已经成为严重的社会问题。据了解，在短短两周之内某县连续发生学生上网死亡事件两起（其中一起拖欠网吧老板一千多元，学生在猪圈里自杀。另一起学生连续上网五天五夜，导致猝死）。网络对于农村未成年人来说，已经成为彻头彻尾的精神鸦片，一发而不可收拾，我们有百分之百的个案可以肯定农村孩子上网是为了打游戏、看黄色网站。它所带来的社会问题，诸如无钱上网就进行偷盗、拦路抢劫，虚拟世界中的网络游戏发展成现实生活中的聚众打架，以及色情网站造成的青少年早恋、性冲动，已经不是单纯的偶然的现象。一些网吧老板是很有经营之道的，他们采取了“以物易网”之策，无钱上网者可以搬来几块煤球，拎来几斤粮食，均可折价上网。对于未成年人来说，网络这把“双刃剑”总是表现出他的负面影响，而且在中东部地区的农村正在蔓延，对学校教育产生了越来越大的压力。农村学生抽烟现象日益严重，笔者曾随某学校政教处调查发现，过去抽烟学生经常整包香烟随身携带，课间到厕所等一些死角“抽一颗”，当然，老师发现后整包没收，“损失惨重”。现在小卖部实行了“单颗香烟零售法”（当然单颗价格要贵一些，如软盒灵芝单颗价格2角），学生被发现后不再“损失惨重”，在支持学生吸烟方面，我们的社会采取了灵活多变的手段，学校只好在防不胜防中教育着学生。如斯社会教育与学校教育相抗衡，使得教师们的说服教育在社会的负面教育面前显得苍白无力，风雨飘摇。学校和家庭这一对教育的孪生兄弟在孩子的教育问题上已经反目成仇，走到了对立面。而目前学校和教师所拥有现有权力下，学校教育必然是这场战争的失败者，但学校只能苦苦的支撑着这场必败的战争。 现实状况下教师的责任已经不是单纯的教书育人，教师们面对来自于各个方面的压力，又承担起了学生保镖的重要角色，在和扰乱教学秩序、殴打学生、抢劫学生现象的斗争中，我们的教师是冲在最前面的，他们用自己的人格尊严，站在风口浪尖，抵挡着学生们即将受到的伤害，但却握不住日月旋转。如果说对社会邪恶势力和丑恶现象的态度，请决策者相信，我们的教师都是疾恶如仇的，是血气方刚的――他们虽然没有判决的权力，虽然他们在保护学生的过程中尊严受到过侵害，有的甚至人身受到过报复打击。 社会不法势力对学校的侵害已日益成为严重的社会问题，学校已经成为一块唐僧肉，谁想吃就来一口。谁又来为学校教学秩序的正常进行保驾护航？某农村中学地处村落周围，学生上下学经常出现走群众庄稼地的现象，学校经常教育仍有个别学生不停劝阻，最后学校派人在地边插上警示标志，仍没有完全杜绝，试问学校的义务是否已经尽到？但终于还是有一天，我们的农民在一次酒后一怒之下把学校的门口封死了，造成了全校近千名学生上课时间推迟，教学秩序受到严重影响。谁来为这种事件负责？学校还是农民？据悉，最后该农民从学校领取了数量客观的补偿金方算罢休。 第二，首先，社会的正面全方位教育功能基本丧失，而且正在起到反面教育作用。第一，农村网吧的泛滥已经成为严重的社会问题。据了解，在短短两周之内某县连续发生学生上网死亡事件两起（其中一起拖欠网吧老板一千多元，学生在猪圈里自杀。另一起学生连续上网五天五夜，导致猝死）。网络对于农村未成年人来说，已经成为彻头彻尾的精神鸦片，一发而不可收拾，我们有百分之百的个案可以肯定农村孩子上网是为了打游戏、看黄色网站。它所带