2.3构成物质的微粒(II)-原子和离子案例.ppt

在化学变化中，电中性的原子经常会得到电子或失去电子而成为带电荷的微粒，这种带电的微粒（原子或原子团）称为离子。 五、离子 2 离子的表示方法 在元素符号的右上角用“+” 、 “ –”号表示离子的电性，数字表示离子所带的电荷，先写数字后写正负号，当数字为1时，应省略不写，如：Na+ Cl- Mg2+ O2- 3 离子符号的意义 （1）数字的意义： 3 Mg2+ :“3”表示3个镁离子 “2”表示每个镁离子带2个单位的正电荷 （2)符号的意义： 如：2O2-表示2个氧离子 Mg2+ 表示每个镁离子带2个单位的正电荷 4 原子与离子的区分 （1）原子：质子数==电子数 如：Mg （2）离子：质子数=/=电子数 阳离子：质子数》电子数 Mg2+ 阴离子：质子数《电子数 （2016?沈阳）下列结构示意图表示原子的是（　　） 如：钠在氯气中燃烧 氯化钠溶于水，得到的水溶液中含有许多能够自由移动的钠离子和氯离子。 5 离子也是构成物质的一种方式 氯化钠是由钠离子和氯离子构成的 原子 结合 物质 ，如 铜、铁、钙等 分子 结合 分解 聚集 物质，如氧气等 失去或得到电子 离子 得到或失去电子 结合 物质，如氯化钠 七 物质由微粒构成 2.3构成物质的微粒 —  原子与离子 定义： 原子是化学变化中的最小微粒 一、原 子 （1）原子可以构成分子 氮气 氧气 氢气 二氧化碳 水 （2）原子可以直接构成物质 金属 ：铁 铜 汞 稀有气体：氦 氖 氩 固态非金属：碳 硫 硅 2 原子是构成物质的一种微粒 判断下列说法否正确 1、分子大、原子小 2、分子重、原子轻 3、分子能直接构成物质， 原子不能 4、分子能保持物质化学性质，原子不能 分子 新分子 原子 原子 原子 分裂 重新组合 3 化学变化的实质 某物质 新物质 由分子构成的物质 3 化学变化的实质： 在化学变化中，分子本身发生变化，变成原子，而原子本身没有没有变化，只是重新组合成新分子，新分子又构成新物质 4.原子特性： （1）原子很小（质量小、体积小） （2）原子在不断运动 （3）原子间有间隙 （4）同种原子性质相同，不同种原子性质不同（与分子相似） 5 分子与原子的本质区别 在化学变化中，分子可以再分，而原子不能再分 拓展：化学的发展史 1 希腊哲学家德谟克利特，认为万物是有大量不可再分的微粒构成，提出了原子学说 2 英国科学家道尔顿提出了近代原子学说，认为物质是有原子构成的 3 意大利科学家阿伏伽德罗提出了分子的概念，指出了分子和原子的区别和联系 4 后来，人们把物质由原子和分子构成的学说叫做原子—分子论，从此，化学才开始成为一门科学。 课堂训练 原子在化学变化中是不能再分的，那它通过其他方法可以再分吗？ 人们为了揭示原子结构的奥秘，经历了漫长的探究过程。其中英国科学家汤姆生和卢瑟福为人们认识原子结构作出巨大贡献。 1911年卢瑟福α粒子散射实验 原子的内部是什么样子呢？ 卢瑟福原子模型 1897年汤姆逊发现电子 中子 质子 电子 原子 （不带电） 原子核 （带正电荷） 质子 中子 （带正电荷） （不带电） 核外电子 （带负电荷） 注：普通氢原子无中子 二、原子结构 卢瑟福原子模型 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 原子种类 原 子 核 质子数 中子数 核外电子数 氢 碳 氧 钠 铁 1 6 8 11 26 6 8 12 30 1 6 8 11 26 核电核数=质子数=核外电子数 （与中子数无关） 原子中各微粒之间的关系 1 在原子中，质子所带的正电荷总数等于核外电子所带的负电荷总数，中子不带电，所以整个原子不显电性 2在原子中，核电核数=质子数=核外电子数，但质子数不一定等于中子数 3 核内质子数决定原子的种类 （2016?温州）如图为某原子的结构示意图，该原子的原子核中有（　　） A．6个质子和8个中子 B．8个质子和6个中子 C．6个质子和8个电子 D．8个质子和6个电子 三 原子结构的表示方法 1 核外电子排布 原子核外电子运动区域按能量由低到高、 离核由近及远，依次分成不同的层，叫电子层。离核最近的层叫第一层，能量最低。核外不同能量的电子在不同电子层上运动，叫分层运动，又叫分层排布。 2 排布规律（仅限前三层） （1）排满第一层再排第二层，排满第二层再排第三层 （2）