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《微积分2》课程教学大纲(国际学院国际金融)(学分4,学时64)一.doc

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《微积分2》课程教学大纲(国际学院国际金融)(学分4,学时64)一.doc

《微积分2》课程教学大纲 (国际学院国际金融) (学分:4,学时:64 ) 一、课程的性质和任务 经济数学课程是高等学校经济类、管理类学生的一门必修的重要基础理论课,它是为培养新时期适应社会发展需要的高素质、高质量的专业人才服务的。通过本课程的学习,要使学生获得: 1.?????一元函数微积分学 2.?????? 向量代数与空间解析几何 3.?????? 多元函数微积分学 4.?????? 常微分方程与差分方程 5.?????? 无穷级数 等方面的基本概念、基本理论和基本运算技能,为学习后继课程和进一步获得数学知识奠定必要的数学基础。 在传授知识的同时,要通过各个教学环节逐步培养学生具有抽象思维能力、逻辑推理能力、空间想象能力和自学能力,还要特别注意培养学生具有比较熟练的运算能力和综合运用所学知识去分析和解决问题的能力。 二、课程的教学内容 1.??? 一元函数微积分学 导数与微分:导数的定义,导数的几何意义,导数的经济意义(含边际与弹性的概念),可导性与连续性的关系;导数的四则运算法则,复合函数求导法则,基本初等函数的导数公式;高阶导数的概念,初等函数的一、二阶导数的求法,隐函数和参数式所确定的函数的一、二阶导数的求法;微分的定义,微分的运算法则(含微分形式的不变性)。边际与弹性的概念以及算法。 中值定理与导数的应用:罗尔定理,拉格朗日中值定理,柯西中值定理;洛必达法则;用导数判定函数的单调性,函数极值概念及其求法,简单的最大值最小值应用问题,用导数判定函数曲线的凹凸性与拐点,水平与垂直渐近线,函数作图。 不定积分:原函数与不定积分的定义,不定积分的性质,基本积分公式,换元积分法,分部积分法,有理函数、三角函数有理式及简单无理函数的积分。 定积分及其应用:定积分的定义及其性质,积分上限的函数及其导数,牛顿—莱布尼茨公式,定积分的换元法和分部积分法;广义积分的概念;定积分的近似计算;定积分在几何学中的应用(面积、旋转体体积),定积分在经济学中的简单应用。 2.向量代数与空间解析几何 向量代数:空间直角坐标系,向量概念,向量的线性运算,向量的坐标,向量的数量积,向量的向量积,两向量的夹角,两向量平行与垂直的条件。 平面与直线:平面的方程(点法式、一般式、截距式),直线的方程(参数式、对称式、一般式),夹角(平面与平面、平面与直线、直线与直线),平行与垂直的条件(平面与平面、平面与直线、直线与直线)。 曲面与空间曲线:曲面方程的概念,球面方程,以坐标轴为旋转轴的旋转曲面,母线平行于坐标轴的柱面方程;空间曲线的参数方程和一般方程,空间曲线在坐标面上的投影。 3.多元函数微积分学 多元函数:多元函数的概念,二元函数的几何表示,二元函数的极限与连续性,有界闭区域上连续函数的性质。 偏导数与全微分:偏导数的定义及其计算法,高阶偏导数的概念及复合函数二阶偏导数的求法;全微分的定义,全微分存在的必要条件和充分条件,多元复合函数的求偏导法则,隐函数的求偏导公式(含方程组的情形)。 偏导数的应用:多元函数的极值及其求法,最大值、最小值问题,条件极值,拉格朗日乘数法。 二重积分:二重积分的概念、性质及计算(直角坐标、极坐标);无界区域上较简单的二重积分。 4.常微分方程与差分方程 微分方程的一般概念:微分方程的定义、阶、解、通解、初始条件、特解。 一阶微分方程:可分离变量微分方程,齐次方程,一阶线性微分方程。 可降阶的高阶微分方程:型,型,型。 高阶线性微分方程:高阶线性微分方程解的结构,二阶常系数齐次线性微分方程,二阶常系数非齐次线性微分方程型, 型)。 微分方程的简单的经济应用。 差分方程的一般概念:差分方程的定义、阶、解、通解、初始条件、特解; 一阶常系数齐次线性差分方程, 一阶常系数非齐次线性差分方程; 二阶常系数齐次线性差分方程; 差分方程的简单的经济应用。 5.无穷级数 常数项级数:无穷级数及其收敛与发散的定义,无穷级数的基本性质,级数收敛的必要条件,几何级数和P—级数的敛散性;正项级数的比较、比值及根值审敛法,交错级数的莱布尼兹定理,绝对收敛与条件收敛的概念及其关系。 幂级数:幂级数的概念,阿贝尔定理,较简单的幂级数的收敛域的求法,幂级数在其收敛区间内的基本性质,幂级数求和函数;初等函数的幂级数展开式。 三、课程的教学基本要求 在整体上明确以下几点: 1.正确理解下列基本概念和它们之间的内在联系: 函数,极限,无穷小,连续,导数,微分,极值,不定积分,定积分,偏导数,全微分,条件极值,重积分,无穷级数,微分方程,差分方程。 2.正确理解下列基本定理和公式并能正确运用: 极限的主要定理,罗尔定理和拉格朗日中值定理,定积分作为其上限函数的求导定理,牛顿—莱布尼兹公式。 3.牢固掌握下列公式: 两个重要极限,基本

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