2017届高考化学大二轮复习第3部分训练非选择题专项练3.docVIP

训练(十一)　非选择题专项练(3) 1．某研究性学习小组学生根据氧化还原反应规律，探究NO2、NO与Na2O2反应的情况，提出假设并进行相关实验。 Ⅰ.从理论上分析Na2O2和NO2都既有氧化性又有还原性，于是提出如下假设： 假设1：Na2O2氧化NO2； 假设2：NO2氧化Na2O2。 (1)甲同学设计如图1装置进行实验： ①试管A中反应的离子方程式是_____________________________________。 ②待试管B中充满红棕色气体，关闭旋塞a和b；取下试管B，向其中加入适量Na2O2粉末，塞上塞子，轻轻振荡试管内粉末，观察到红棕色气体迅速消失；再将带火星的木条迅速伸进试管内，木条复燃。 ③仪器C兼有防倒吸的作用，仪器C的名称为____________。 结论：甲同学认为假设2正确。 (2)乙同学认为甲同学设计的实验存在缺陷，为达到实验目的，在A、B之间应增加一个装置，该装置的作用是__________________________。乙同学用改进后的装置，重复了甲同学的实验操作，观察到红棕色气体迅速消失；带火星的木条未复燃，得出结论：假设1正确，则NO2和Na2O2反应的化学方程式是_____________________________________________________________________。 Ⅱ.该研究性学习小组同学还认为NO易与O2发生反应，应该更易被Na2O2氧化。查阅资料：2NO＋Na2O2===2NaNO2；2NaNO2＋2HCl===2NaCl＋NO2↑＋NO↑＋H2O；酸性条件下，NO能与MnO反应生成NO和Mn2＋。 (3)丙同学用图2所示装置(部分夹持装置略)探究NO与Na2O2的反应。 ①在反应前，打开弹簧夹，通入一段时间N2，目的是______________________。 ②B中观察到的主要现象是____________(填字母编号)。 a．铜片逐渐溶解，溶液变为蓝色 b．有红棕色气泡产生 c．有无色气泡产生 ③C、E中所盛装的试剂不能是____________(填字母编号)。 a．无水硫酸铜　　　　b．无水氯化钙 c．碱石灰 d．生石灰 ④F中发生反应的氧化剂与还原剂的物质的量之比为____________。 ⑤充分反应后，检验D装置中产物的方法是：______________________，则产物是NaNO2。 解析　(1)①Cu与浓硝酸反应生成二氧化氮、硝酸铜和水，其反应的离子方程式为：Cu＋4H＋＋2NO===Cu2＋＋2NO2↑＋2H2O； ③仪器C具有球形特征的干燥管，所以为球形干燥管。 (2)Cu与浓硝酸反应生成二氧化氮中含有水蒸气，水蒸气能与过氧化钠反应生成氧气，所以要在A、B之间增加一个装置干燥装置，除去生成NO2气体中混有的水蒸气；若过氧化钠氧化二氧化氮，则生成硝酸钠，其反应的化学方程式为Na2O2＋2NO2===2NaNO3； (3)①空气中的氧气能氧化NO，实验时要排尽装置中的空气，所以在反应前，打开弹簧夹，通入一段时间N2，目的：将装置中的空气排出； ②在B装置中二氧化氮与水反应生成稀硝酸，稀硝酸与Cu反应生成NO，所以B中观察到的主要现象是：铜片逐渐溶解，溶液变为蓝色，有无色气泡产生。 ③无水硫酸铜只能检验水不能吸收水，故选a； ④F中为吸收一氧化氮的反应，高锰酸根离子被还原生成二价锰离子降低5价，还原剂为NO被氧化成硝酸根离子升高3价，则根据得失电子守恒氧化剂与还原剂的物质的量之比为3∶5； ⑤亚硝酸钠中加盐酸会生成NO，NO遇到空气中的氧气会变为红棕色，则检验D装置中物质的方法为：取D装置中产物少许，加入稀盐酸，若产生无色气体，遇到空气变为红棕色，产物是亚硝酸钠。 答案　(1)①Cu＋4H＋＋2NO===Cu2＋＋2NO2↑＋2H2O ③球形干燥管 (2)除去生成NO2气体中混有的水蒸气 Na2O2＋2NO2===2NaNO3 (3)①将装置中的空气排出　②ac　③a　④3∶5 ⑤取D装置中产物少许，加入稀盐酸，产生红棕色气体 2．用辉铜矿(主要成分为 Cu2S，含少量Fe2O3、SiO2等杂质)制备难溶于水的碱式碳酸铜的流程如图： (1)下列措施是为了加快浸取速率，其中无法达到目的的是________(填字母)。 A．延长浸取时间 B．将辉铜矿粉碎 C．充分搅拌 D．适当增加硫酸浓度 (2)滤渣I中的主要成分是MnO2、S、SiO2，请写出“浸取”反应中生成S的离子方程式：__________________________________________________________。 (3)研究发现，若先除铁再浸取，浸取速率明显变慢，可能的原因是______________________。