2017届高考化学大二轮复习第3部分训练非选择题专项练1.docVIP

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2017届高考化学大二轮复习第3部分训练非选择题专项练1

训练(九) 非选择题专项练(1) 1.NiSO4·6H2O是一种绿色易溶于水的晶体,可由电镀废渣(除镍外,还含有铜、锌、铁等元素)为原料获得。操作步骤如下: (1)①为提高废渣浸出率,下列措施可行的有________。 A.升高反应温度 B.增大压强 C.在反应过程中不断搅拌 ②向滤液Ⅰ中加入FeS是为了生成更难溶于水的硫化物沉淀而除去Cu2+、Zn2+等杂质,则除去Cu2+的离子方程式为:____________________________________ _____________________________________________________________________。 (2)对滤液Ⅱ的操作,回答下列问题: ①往滤液Ⅱ中加H2O2时,温度不能过高,其原因是:______________________。 ②调滤液ⅡpH的目的是________________,加入试剂为__________________ _____________________________________________________________________。 (3)滤液Ⅲ溶质的主要成分是NiSO4,加Na2CO3过滤后得到NiCO3固体,检验Ni2+已完全沉淀的实验方法是____________________。 (4)得到的NiSO4溶液经____________、____________、过滤、洗涤、干燥等操作可得到NiSO4·6H2O晶体。 解析 由实验流程及物质的性质可知,酸浸后离子主要有Ni2+、Cu2+、Fe2+、Zn2+,加入硫化亚铁目的是将铜离子转化成更难溶的硫化铜,加入过氧化氢目的是氧化二价铁,但温度过高过氧化氢会分解,根据已有知识加入氧化镍,氢氧化镍或碳酸镍将三价铁转化成氢氧化铁除去。 (1)①升高温度、搅拌均可加快反应速率,而溶液中的反应,增大压强,反应速率无影响,则AC符合;②FeS与Cu2+发生沉淀的转化反应,离子反应为FeS+Cu2+===CuS+Fe2+; (2)对滤液Ⅱ的操作,①往滤液Ⅱ中加H2O2时,温度不能过高,其原因是温度过高,过氧化氢不稳定受热易分解;②调滤液ⅡpH的目的是除去Fe3+,加入试剂为NiO或Ni(OH)2或NiCO3; (3)滤液Ⅲ溶质的主要成分是NiSO4,加Na2CO3过滤后得到NiCO3固体,检验Ni2+已完全沉淀的实验方法是静置后向上层清液中再加入Na2CO3溶液,没有浅绿色沉淀生成; (4)得到的NiSO4溶液经蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥等操作可得到NiSO4·6H2O晶体。 答案 (1)①AC ②FeS+Cu2+===CuS+Fe2+ (2)①温度过高,过氧化氢不稳定受热易分解 ②除去Fe3+ NiO或Ni(OH)2或NiCO3 (3)静置后向上层清液中再加入Na2CO3溶液,没有浅绿色沉淀生成 (4)蒸发浓缩 冷却结晶 2.某化学兴趣小组模拟“侯氏制碱法”制纯碱并进行后续实验。 Ⅰ.制备纯碱:先以NaCl、NH3、CO2和水等为原料,用如图所示装置制取NaHCO3,然后再将NaHCO3制成Na2CO3。 (1)装置丙中反应的化学方程式为____________________________________。 (2)装置乙的作用是________________________________________________。 为防止污染空气,尾气中的____________需要进行吸收处理。 (3)用装置丙中产生的NaHCO3制取Na2CO3时,需要进行的实验操作有________、________、________。 Ⅱ.测定所得产品的组成和纯度 (4)检验纯碱样品中是否混有NaHCO3,请选择下列装置设计实验,并完成下表: 选择的装置(填编号) 实验现象 实验结论 样品中含NaHCO3 (5)测定该纯碱样品的纯度:称取m1 g样品,置于小烧杯中,加水溶解,滴加足量CaCl2溶液。将反应混合物过滤、洗涤、干燥、称量,得到固体的质量为m2 g。则该纯碱样品的纯度为______________。 解析 (1)NaHCO3的溶解度不大,在氨化的饱和食盐水中通入过量CO2可析出NaHCO3晶体。(2)用装置甲和相应药品制得的CO2中混有HCl,用装置乙可以除去HCl。氨化的饱和食盐水可挥发出污染环境的NH3,尾气应进行处理。(3)装置丙中产生了NaHCO3晶体,将过滤后得到的NaHCO3进行洗涤,然后灼烧即可得到纯碱。(4)用酒精灯加热时,Na2CO3受热不分解,NaHCO3受热分解可生成CO2、H2O和Na2CO3,加热纯碱样品,只要能检验出有CO2或H2O生成即可说明纯碱样品中含有NaHCO3。(5)实验所得沉淀

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