2016-2017高中地理 第5章 环境管理及公众参与 第1节 认识环境管理学业分层测评 新人教选修6.docVIP

第5章 环境管理及公众参与 第1节 认识环境管理学业分层测评 (建议用时：45分钟) [学业达标] 环境管理是指通过行政、法律、经济、教育和科学技术手段，组织各地区、各部门、各单位按照一定的环境目标和规划而开展保护和改善环境的社会活动。据此完成1～2题。 1．个人和企业作用于环境的一切经济、社会行为都要得到合理的约束。因此，环境管理的对象包括(　　) ①个人　②企业　③政府　④地区 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ 2．环境管理的执行主体是(　　) A．国家和政府 B．个人和企业 C．地区和行业 D．部门和单位 【解析】　第1题，环境管理的对象是指被管理者，个人、企业应属于环境管理的对象，政府具有双重身份，它既是环境管理的主体，又是被管理的对象。因为政府直接投资兴办诸如供水、供电、铁路等公用事业，同时又掌握国有资产和自然资源的所有权和管理权。第2题，环境管理的执行主体应该是国家和政府，国家和政府来确定环境保护的方针，颁布环境保护相关的法律法规，制定环境管理条例和国家行动计划。【答案】　1.C　2.A 南水北调工程是我国最大的水利工程，为了保证南水北调工程的顺利实施，山东省沿东线工程的一些县区的环境部门依法强制关停了一些企业单位的自备井，以保证地下水的储量。根据材料完成3～4题。 3．环保部门依法“封杀”自备井的做法，属环境管理范围的哪类管理(　　) A．区域环境管理 B．资源环境管理 C．部门环境管理 D．环境技术管理 4．环保部门的管理手段，主要运用了(　　) ①行政手段　②法律手段　③经济手段　④环境教育手段 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【解析】　第3题，自备井能够比较随意地抽取地下水资源，封杀自备井是为了保护当地水资源，所以属于资源环境管理。第4题，环保部门代表国家行使对环境的管理，其主要运用了行政手段和法律手段。【答案】　3.B　4.A 5．阅读材料，回答下列问题。 材料一　 巢湖是中国重要湖泊之一，位于安徽省合肥、巢湖两市之间，面积769.5 km2，因湖呈鸟巢状而得名。材料二　根据安徽环保局提供的气象卫星最新遥感监测数据显示，近日，巢湖湖区共有约20 km2蓝藻集聚，占巢湖总面积的2.56%，集中分布于西半湖西北部和东半湖东南部，并有局部暴发的趋势。材料三　蓝藻发生趋势与气象条件关系表。项目 第1天 第2天 第3天气温(℃) 20 25 27降水(mm) 3 2 0风速(m/s) 2 1 1日照(h) 1 5 7趋势 发生 持续 恶化 (1)根据上述材料和所学知识，分析安徽巢湖蓝藻暴发的原因有哪些？ (2)请为巢湖蓝藻的防治提出合理的建议。 (3)环境管理的手段除了科学技术手段、经济手段和环境教育手段外，还可以采取________手段、________手段等。 【解析】　蓝藻暴发属水污染，既有自然原因，也有人为排放各种污水的原因。其防治可从加强监测、减少污染物排放、加强巢湖水体净化能力等方面入手。环境管理手段主要有行政、法律、经济、教育和科学技术等手段。【答案】　(1)高温；降水少；风力小；生活污水和工业废水的任意排放；农业生产中大量使用化肥、农药。 (2)生产和生活污水达标排放；引江济巢，增加入湖流量，促进水体流动和交换；加强监测与管理。 (3)行政　法律 [能力提升] 6．北京从一个古老的都城发展成为现代化的国际都市，并且是我国最重要的政治、文化活动中心。据此回答下列问题。 (1)改革开放初期，北京大气质量很差。请分析在图示条件下，大气污染较重的原因。 (2)为了改善北京市的大气环境质量，北京市应采取哪些治理环境的措施？ (3)加强每个企业的环境法制观念对于环境保护具有什么意义？ 【解析】　第(1)题，工业企业是大气污染的主要来源。随着工业的迅速发展，大气污染物的种类和数量日益增多。又因国家在环境方面的法律法规不健全，使大气污染更加严重。第(2)题，环境管理，即运用行政、法律、经济、教育和科学技术等手段，协调社会经济发展同环境保护之间的关系。第(3)题，法律手段是运用法律武器，依法管理环境。包括制定环境法律法规，组建执法队伍，通过强制手段调整开发活动中的各种关系，通过司法程序实施行政、经济或刑事制裁。通过加强企业的环境法制观念可促进环境保护。【答案】　(1)工业发展迅速，工厂排放的废气较多；法律法规不健全。 (2)制定环保法规及规划，加强环保宣传，提高公众参与的意识和程度；加强环境治理，搬迁污染企业，推广清洁生产，控制汽车尾气排放；植树造林种草，美化环境等。 (3)加强环境法规的宣传，让企业了解哪些行为是环境法所禁止的，了解环境法是如何认定犯罪后果的严重程度等内容，将有利于减少环境犯罪，对促进环境保护工作的开展具有重要的意义。 7．读我国环境问题分布图，完成下列问题。 (1)