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秘书职业能力的分解研究.pdf
职 教 台
秘书职业能力的分解研究
史振洪 吴 良勤 段 簧
(钟山职业技术学院 江苏 南京 210049)
摘 要 :衡量一个秘书是不是合格 ,最重要 的指标是看其是否具备职业能力。那么,一个合格的秘书应该具备哪些主要能力?这些
能力通过哪些途径培养与获取?能力达到怎样的程度用什么量化标准去评价?本文通过对这些 问题的分析研究,试图形成一套较完
整的看法,以便为高职院校更好地培养秘书人才的职业能力。提供可以借鉴的思路与方法。
关键词: 秘书 职业能力 分解研究
高职院校 的文秘专业 ,已经越来越重视对学生能力的培 4.收集与选择信息能力
养;而当有些学生提 问毕业后要是真去当秘书 ,应该具备哪 处在信息爆炸时代,一个企业或单位的发展,越来越倚重信
些职业能力,这些能力应该怎样去获取等 问题时,我们 的老 息。作为秘书的一项重要工作 ,要花大量精力调查、收集各式各
师往往说不周全 。我们也注意到 ,对于秘书的职业能力 ,不 样信息。在这方面,秘书首先要知道哪些是上司现在需要的信
少有识之士 曾作过专题研究 ,其中也不乏真知灼见 ,但那些 息,能够 “雪中送炭”,上司自然赏识。由于市场行情瞬息万变,
研究基本是仁者见仁 ,智者见智 ,各说各的理 ,难 以形成较 各类信息也在不断变化,秘书对收集到的信息还要有所选择 。
为一致 的意见 。针对这两方面 的实际情况 ,本课题这次研究 “去伪存真”,再加上一点 “前瞻眼光 ”,这对上司会有更大帮助 。
在吸取前人成果的基础上 ,紧密结合职业 岗位对秘书素质、能 5.口头与书面表达能力
力 的需求 ,以及高等职业 院校文秘专业人才培养 的实践 ,力 无论时代怎样变化,一个秘书不可或缺的技能中。有一副好
求使研究 的各项结论更符合客观实际,更富有完整性 ,更具 口才 ,能写一手好文章,总是 占据重要位置 的。口才好就是 口头
有指导意义 。 表达能力强。秘书在上传下达、汇报情况、接待来访时,要十分
讲究说话艺术 ,思路清晰,简洁明了,让人听得懂、听得 明白,
一 、 秘书应该具备的职业能力 而且把握分寸,让人乐于接受不反感。就凭秘书一张嘴,很多难
根据我们 的调查与归纳 ,这一问题的现有答案至少有一二十 事都可以迎刃而解。写一手好文章就是书面表达能力要强 。领导
条。从职业 岗位需求出发,我们通过分析现有答案的内涵、外延 , 让你替他写份讲话稿 ,给公司、单位写篇行政公文或常用商务、
进一步对它们 “删并增减”,最后形成 比较一致 的看法 :一名秘 事务文书,一般新闻报道 ,你提笔就来 ,而且写得很清楚、很规
书要胜任本职岗位 ,以下六方面能力是必不可少的: 范,领导当面不夸 ,也会在心里夸你 。如果是涉外秘书,还需要
1.理解与判断能力 具备用外语 口头交流与书面交流的能力 。
秘书承担着为企业老总或单位领导服务的职责 。这就意 6.操作与办事能力
味着秘书必须为 自己的上司负责。据此 , “善解人意”十分重 一 名当代秘书,应该熟练掌握计算机的使用,同时掌握其他
要 。有时上司一个眼神一句话 ,秘书就要揣摩 出他 (她 )的 现代办公设备的操作技能,像复印机、传真机、扩音器、录音机、
想法,然后迅速做出判断,确定 自己应为或能为上司做些什 移动 电话等都要会用,还要会摄影、摄像、驾驶汽车等。除此之
么。准确地领会上司的意 图,能 以敏锐 的直觉发现 问题 ,并 外 。秘书要有很强的办事能力。面对千头万绪的日常事务及工
能找出问题发生 的原因及解决办法 ,这是当好参谋助手 的必 作 ,秘书应思维敏捷,行动干练 ,把一桩桩事办得有条不紊 ,而
要 能力 。
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