2017春八年级数学下册 1.1 第2课时 含30°角的直角三角形的性质及其应用教学课件1 （新版）湘教版.pptVIP

* 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 第2课时 含30°角的直角三角形的性质及其应用 1.1 直角三角形的性质和判定（Ⅰ） 第1章 直角三角形 学练优八年级数学下（XJ） 教学课件 1.理解和掌握有关30°角的直角三角形的性质和应用;（重点） 2.通过定理的证明和应用，初步了解转化思想，并培养学生 逻辑思维能力、分析问题和解决问题的能力．（难点） 学习目标 导入新课 旧知回顾 问题：回顾一下，上节课学了三角形的哪些性质和判定？ 直角三角形的两个锐角互余. 有两个角互余的三角形是直角三角形. 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半. 动手：用刻度尺测量含30°角的直角三角形的斜边和短直 角边，比较它们之间的数量关系. 结论：短直角边=斜边 讲授新课 含30°角的直角三角形的性质 活动探究 在直角三角形中,如果一个锐角等于30°，那么它所对的直角边等于斜边的一半. A ） 30° B C 几何语言：在Rt△ABC中， ∵∠A＝30°， ∴BC= AC或AC＝2BC. ┓ 归纳结论 解：如图，取线段AB的中点D，连接CD. ∵CD是Rt△ABC斜边AB上的中线， ∴CD= AB=BD=AD,即△BDC为等边三角形