2017年八年级生物下册 第七单元 第三节 基因的显性和隐性课件1 (新版)新人教版.pptVIP

2017年八年级生物下册 第七单元 第三节 基因的显性和隐性课件1 (新版)新人教版.ppt

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2017年八年级生物下册 第七单元 第三节 基因的显性和隐性课件1 (新版)新人教版

知识回顾 1、在生物的体细胞中,染色体是?? ???? 存在的,位于染色体上的基因也是??????????? 存在。 2、在有性生殖过程中,???????? 和?????? ???? 就是基因在亲子代间传递的“桥梁”。 3、在形成精子或卵细胞的细胞分裂中,染色体要减少??????? ,而且是每对染色体中各有?? ?? 进入精子或卵细胞。 4、基因控制生物的?????????? 。 5、人的体细胞中的染色体为??? ? ?? ,精子和卵细胞中的染色体为??????? ,受精卵是? ????? ?。 6、子代的每对染色体都是一半来自???????? ,一半来自 ?????????。所以子代具有父母双方的遗传特性。 孟德尔的实验(二) * * 一半 成对 精子 卵细胞 一条 成对 性状 23对(46条) 父方 母方 23对(46条) 23条 生殖过程中染色体的变化 父方:AA 母方:aa 精子A 卵细胞a 受精卵Aa 生殖过程中基因的传递图解 能卷舌 不能卷舌 第三节 基因的显性和隐性 奥国人,天主神父。主要工作: 1858-1865经过7年的杂交试验, 1865年发表了《植物杂交试验》 的论文。 遗传学奠基人孟德尔简介 (Mendel, 1822-1884) 孟德尔为什么选豌豆做实验材料? 1、豌豆的相对性状明显 高茎与矮茎 圆粒与皱粒 黄粒与绿粒 2、豌豆是严格自花传粉的植物,且是闭花 传粉 雌 左为高豌豆,右为矮豌豆 孟德尔的豌豆杂交实验 把矮豌豆的花粉授给高豌豆(或反之) 孟德尔的豌豆杂交实验 ???????????????????获得了杂交后的种子 孟德尔的豌豆杂交实验 杂交后的种子长成的植株都是高的 孟德尔的豌豆杂交实验 亲代基因 × 生殖细胞基因 受精卵可 能的基因 子代1性状 DD dd D d Dd 高茎 亲代性状 杂交 孟德尔的豌豆杂交实验(一) 子代1的性状 子代1的基因 生殖细胞 的基因 受精卵可 能的基因 子代2的性状 高茎 × 高茎 Dd Dd D d D d DD Dd Dd dd 高茎 高茎 高茎 矮茎 自交 阅读P33页—34页第一自然段,回答下面问题 1、孟德尔要研究什么问题?                 2、孟德尔是如何实施他的计划的? 3、经过实验,他发现了什么? 相对性状的遗传 用纯种的高茎豌豆和矮茎豌豆进行杂交,观察杂交一代、二代的性状表现。 杂交一代都表现出高茎,而杂交二代既表现高茎也表现矮茎,但高茎的个体比矮茎的个体多。 孟德尔的结论 1、相对性状有  和 之分。杂交子一代F1只表现显性性状。 显性性状 隐性性状 2、相对性状的遗传中,隐性性状其基因组成只有dd一种;表现为显性性状的其基因组成为DD或Dd。 3、基因组成是Dd的虽然d (隐性基因) 控 制的性状不表现,但d并没有受D的影响,会继续遗传下去。 1、基因型相同,表现型一定相同。 2、表现型相同,基因型也相同。 判断 错 错 (DD与Dd都是高茎) (基因控制性状,同时受环境影响) *

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