2017春八年级数学下册 2.1 第2课时 多边形的外角学案（无答案）（新版）湘教版.docVIP

第2课时 多边形的外角 【教学目标】 理解多边形的外角和并能应用 【教学重难点】 多边形外角和的应用 【课前预习】 1、三角形的外角： . 2、根据下列条件，求中的度数. （1） （2）的度数之比为1:2:3. 3、五边形的内角和为______；8边形的内角和为_______； 内角和为1800°的多边形是_____边形 4、多边形的外角和为____________° 【课堂助学】 ☆多边形的外角：多边形的一边与另一边的延长线所组成的角. 如图，∠ 即为五边形ABCDE的一个外角. 思考：三角形有 外角，四边形有 外角，五边形有 外角，n边形有 外角. ☆多边形每一顶点处有两个外角，这两个角是对顶角，n边形就有 个外角. ☆多边形的外角和：在每个顶点处分别取这个多边形的 个外角，它们的和叫做这个多边形的外角和. 注：多边形的外角和并不是所有外角的和. 1、如图1，∠、 、 是△ABC的3个外角. （1）依次剪下三角形的三个外角，让顶点A、B、C重合，把它们拼在一起，你发现了什么？ （2）在图中∠+∠1＝ ，∠+∠2＝ ，∠+∠3＝ ，∠1+∠2+∠3＝ 则∠+∠+∠＝