2017年八年级语文上册第15课《说“屏”》（第三四课时）导学案（无答案）新人教版.docVIP

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2017-03-14 发布于河北
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2017年八年级语文上册第15课《说“屏”》（第三四课时）导学案（无答案）新人教版.doc

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2017年八年级语文上册第15课《说“屏”》（第三四课时）导学案（无答案）新人教版

说“屏” 课题：《说“屏”》（第三、四学时）课型新知预展学习目标：1、体味本文生动的语言，说出文中引用的古诗词的诗意。 2、举例说出文中的说明方法，至少说出两种。 3、谈谈作者对“屏”的感情。学习重点：体味本文生动的语言，说出文中引用的古诗词的诗意。交流探究（团结就是力量）一、文中引用了不少古诗，找出你最喜欢的句子，有感情地读一读，并说说为什么喜欢？它在文中有什么作用？二、举例说说本文运用了哪些说明方法？三、本文屏的美不仅因为语言，更因为作者对屏倾注了深厚的感情。你觉得是什么感情呢？（结合具体语句分析） 4