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- 2017-03-14 发布于河南
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1、《秋游》导学案.doc
榆社县箕城小学导学案
二年级 班 学生姓名:
课题 秋游 学科 语文 授课时间 课时 1 主备人 王小琴 授课人 审核人 学
习
目
标 1.正确 流利的朗读课文。
2.认识本课的生字,学会书写。
3.了解课文的主要内容。 重点 认识本课的生字,学会书写。 难点 了解课文的主要内容。 激趣导入
你喜欢秋游吗?
二、自主学习我能行!
1、借助拼音自由认读书后的生字。
2、把你认为最容易读错的生字用笔圈出来,自己多读几遍(注意平舌音和翘舌音)。
3.结合拼音反复读下列生词:
凉了 老师 郊外 白兔 追逐 打滚儿 一望无边
绵羊 稻子 高粱 棉花 喊着 逮蚂蚱 亮嗓子
4.同桌一人读,一人听,注意正音。
5.试着书空“郊 望 兔 追 逐 喊”的笔顺。
6.描红田字格中的生字。
7.正确美观地书写田字格中的生字,试试看,注意笔顺哦!
三、合作探究我快乐!
1.交流:说说那些生字容易读错?提醒大家注意。
2.展示:
(1)小组比赛读生字、生词。
(2)说说你记住生字的方法。
3.正确、流利地朗读课文
(1)给自然段表上序号,借助拼音反复自由读课文,做到不错字,不添字,不漏字。
(2)同桌互读互查,注意正音。
四、展示交流我参与!
小组分自然段朗读课文。
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