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2017年高考历史一轮复习第五单元第二次世界大战后世界政治格局的演变及现代中国的对外关系第14讲美苏两极对峙格局的形成练习
第五单元 第二次世界大战后世界政治格局的演变及现代中国的对外关系
战后世界政治格局的演变现代中国的对外关系二战后期美国和苏联以实力确立了两分天下的雅尔塔体系。20世纪40年代后期至1955年美苏冷战逐步开展促20世纪六七十年代随着西欧、日本、第三世界、中国等新兴力量的崛起整个世界出现了多极化趋势。20世纪90年代初随着苏联解体两极格局结束。当今世界呈现出“一超多强”的局面多极化趋势不断增强。新中国成立之初我国奉行独立自主的和平外交政策提出和平共处五项原则并开始活跃于国际会议。20世纪70年代中美关系改善我国外交取得重大突破。改革开放新时期中国开展以联合国为中心的多边外交并活跃在地区性国际组织在国际舞台上发挥的作用越来越大。第14讲 美一、美苏两极对峙格局形成的背景1.二战改变了世界力量的对比(1)西欧和日本衰落。(2)美苏实力增强并形成均势。2.基础框架:以美、苏为主导的雅尔塔体系确立。3.主要原因:美苏两国在社会制度和国家利益上矛盾加剧。4.推动因素:美国积极推行“冷战”政策。 二战后美国为什么采用冷战形式遏制苏联?提示:二战结束后人心思定维护和平成为世界各国人民的共同要求。苏联军事实力和政治影响力与美国势均力敌。二、美苏“冷战”——两极格局形成的过程1.政治对峙(1)美国:1947年提出以“遏制社会主义”作为指导思想的“杜鲁门主义”冷战”兴起。(2)苏联:1947年成立共产党和工人情报局。2.经济对抗(1)美国:1948年开始实施“马歇尔计划”以扶持和控制西欧国家。(2)苏联:1949年初成立经济互助委员会以打破资本主义对社会主义国家的经济封锁。3.军事对峙(1)美国:1949年主导成立了“北约”以遏制苏联、控制西欧。(2)苏联:1955年主导成立了“华约”美苏两极对峙格局正式形成。 《北大西洋公约》规定:“本公约各缔约国……决定联合一切力量进行集体防御。”针对“公约”反映的内容苏联采取了什么政策?意味着什么?提示:苏联成立了华沙条约组织三、美苏两极对峙格局形成对世界政治的影响1.导致部分国家和地区长期分裂:欧洲分裂;德国分裂;朝鲜半岛分裂。2.出现局部“热战”:最典型的是朝鲜战争(1950—1953年)、越南战争(1961—1973年)。3.人类面临核威胁:最典型的是1962年的古巴导弹危机。4.世界局势长期动荡与相对和平:如柏林危机。 有人说冷战”不等于战争。对此如何理解?提示:“冷战”是两极对抗的主要形式但这并不意味着当时世界上没有战争。美国在“冷战”的大背景下在局部地区推行“热战”如朝鲜战争和越南战争。1.(2015·四川卷)下图是20世纪50年代朝鲜半岛形势图。该图可以反映出( )冷战格局的扩展 B.马歇尔计划的实施美苏的直接对抗 D.联合国势力的扩张解析:本题考查图片信息获取和再认再现能力。题干中的20世纪50年代朝鲜半岛形势图显示的是朝鲜战争的情况朝鲜战争是第二次世界大战后以美苏冷战为背景的第一次局部战争是冷战格局的扩展故A项正确。答案:A2.(2014·北京卷)第二次世界大战后美苏两国逐渐走向政治、经济、军事领域的全面对抗。苏联在1949年成立经济互助委员会协调和促进社会主义阵营各成员国的经济发展。此举主要针对的是( )杜鲁门主义 B.马歇尔计划 北约组织 D.德意志联邦共和国解析:本题考查基础知识的再认再现。结合所学可1949年成立经济互助委员会是为了反击马歇尔计划进一步巩固东欧阵地故B项正确。答案:B3.(2015·课标全国Ⅱ卷)如果以“两极格局的确立与解体”为题撰写专著贯穿全书的主线应该是美苏两国( )根本利益的趋同 B.军事冲突的加剧国家实力的消长 D.敌对意识的淡化解析:本题考C项正确。各国的根本利益是维护本国利益不会出现趋同项错误;两极格局下以冷战为主项错误;两极格局下美苏关系紧张对抗和缓和交替出现故D项错误。答案:C4.(经典再现)1948年苏联针对美、英等国分裂德国的措施切断西柏林与其他美、英、法占领区的水陆交通美、英则向西柏林大规模( )苏联在对峙中处于攻势地位美国交替采用对抗与缓和政策两德为美苏争夺的前哨阵地双方既对抗又避免直接军事冲突解析:本题考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力。题干反映了双方既对抗又避免了直接军事冲突符合冷战的特征故D项正确。A、C两项不是冷战的基本特征。题干未涉及美国采取缓和政策的信息项错误。答案:D5.(经典再现)一般认为2年法国学者在分析当时世界格局时提出“第三世界”一词。这里的“第三世界”是指( )不属于社会主义阵营和资本主义阵营的国家两个超级大国及其他发达国家之外的国家既不属于“北约”也不属于“华约”的国家尚未获得独立的亚非拉地区的国家解析:本题考查理解分析能力。依据时间信息“1952年”联系当时美苏对峙、两大阵营
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