11.1.2三角形高、中线与角平分线第二课时.docVIP

李店镇初级中学“433”模式集体备课导学案 年级_____八年级__ 学科_数学___ 主备人：_樊木兰____ 审核人：____________ 课 题 三角形的高、中线与角平分线 课型 新授课 学习目标 1、知识目标：认识三角形的高、中线与角平分线.会用工具准确画出三角形的高、中线与角平分线, 通过画图了解三角形的三条高(及所在直线)交于一点,三角形的三条中线,三条角平分线等都交于点.采用自学与小组合作学习相结合的方法，培养主动参与、勇于探究的精神。 三角形的高、中线与角平分线 学习难点 三角形的高 学法指导 观察、操作、归纳、自主探究 教 具 教　学　过　程 教学环节 教 学 内 容 教师复备栏 学生笔记栏 自主学习 1.自学内容：课本4页 ----5页 2.自学要求：阅读课本内容，仔细观察表中的内容,并回答下面问题.(1)什么叫三角形的高?三角形的高与垂线有何区别和联系? (2)什么叫三角形的中线?连结两点的线段与两点的直线有何区别和联系?(3)什么叫三角形的角平分线?三角形的角平分线与角平分线有何区别和联系? 三角形的 重要线段意义图形表示法三角形 的高线从三角形的一个顶点向它的对边所在的直线作垂线顶点和垂足之间的线段 1.AD是△ABC的BC上的高线. 2.AD⊥BC于D. 3.∠ADB=∠ADC=90°.三角形 的中线三角形中连结