2017年高考历史二轮复习课时跟踪检测（三）中华文明的鼎盛——唐宋时期.docVIP

课时跟踪检测（三） 中华文明的鼎盛——唐宋时期 一、选择题(每小题4分，共48分) 1．(2016·邯郸一模)唐代以前，官舍(官员及其眷属住宿、生活之地)通常位于官署之内，官员一旦卸任或调离岗位，则要搬出官舍。唐代官员住房形式日渐多样化，以租赁或借居为主，官舍与官署逐渐分离。这一变化表明唐代(　　 ) A．官僚制度逐渐完善　　 　B．特权观念日益淡化 C．专制皇权不断加强 D．城市功能趋于丰富 解析：选A　唐代以前，官员住宅由国家免费提供。唐代，国家集权管理职能日趋繁复，职能部门逐渐增多，在京供职人员数量大幅上升，倘仍由政府免费提供官舍，将会带来沉重的财政负担。因此，唐代官舍制度发生明显变化，国家为官员提供免费官舍的色彩逐渐消褪，转而以有偿形式供官员租赁，同时，官员住房形式日渐多样化，导致官舍与官署相分离，即官舍未必在官署之内，故A项正确。 2．(2016·岳阳二模)“唐制，任免官吏，须经吏部；出纳帝命，则为门下省之职。皇帝俗用何人，须照此程序办事。中宗时，权宠用事，常用皇帝直接颁下敕书，斜封付中书，任命官吏。时人称所授之官为斜封官。”这表明(　　 ) A．君主权力被削弱 B．用人机制较完善 C．宦官专权已出现 D．行政规则受干扰 解析：选D　根据题意，中宗时，权臣虽然打破官吏任命规则，但依然借助于皇权，故皇权被削弱错误，A项错误；中宗时权臣弄权，故B项错误；宦官指太监，不属于官僚系统，而题目中是权宠，故C项错误。故选D项。 3．科举取士考试内容经历了隋唐以诗赋为主，宋代以论、策和大义为主，明朝则以八股取士。通过科举考试内容的变化，直接反映了(　　 ) A．深受经世致用思想影响 B．君主专制进一步强化的需要 C．科举考试更加科学合理 D．人才选拔有鲜明的时代特征 解析：选D　根据科举考试内容的变化可以看出不同时期选拔人才依据的标准不同，体现了鲜明的时代特征，故D项正确。 4．(2016·武汉调研)中医用药讲究“君臣佐使”，“君药”分量最多且起主要疗效，“臣药”次之，“佐药”又次之，“使药”再次之。唐代某太医令为皇帝病状之需，配药时没有拘泥这一原则，擅自加了三味药，被判绞刑。据此可以推知(　　 ) A．理学观念主导古代司法 B．专制体制影响医学发展 C．中医临床固守辨证施治 D．传统科技遵循自然和谐 解析：选B　“君臣佐使” 配伍组方的基本原则暗合中国古代君主专制制度，太医依病状加了三味药，实为一种创造性尝试，但被判绞刑，可见君主专制体制阻碍了医学实践与发展，故B项正确。 5．宋制规定，御史台不能由与宰相有关系的人来担当，更不能由宰相提名推荐，因此，御史台官员与宰相的关系极为紧张。如宋神宗时御史唐垌，曾面弹王安石，且胡说一通，但神宗却不加责怪。由此可知(　　 ) A．宋神宗的出发点是维护君权统治 B．唐垌的弹劾有效防止了官员贪污 C．王安石刚愎自用导致了谏官弹劾 D．监察官职责是帝王的耳目和工具 解析：选A　分析题干信息得知，宋神宗是想通过御史唐垌对王安石的弹劾，达到削弱相权加强皇权的目的，故A项正确。 6．宋朝许多蜚声中外的文学家往往是朝廷命官，如苏东坡、欧阳修、王安石等。这在他朝，对于整日被冗杂的政事缠身的政府官员来说，是不可思议的。这与宋代实行官、职、差遣分离政策，“吏强官弱”“官无封建而吏有封建”等有关。上述现象(　　 ) A．体现了宋代重文轻武治国传统 B．反映了宋代官僚制度发生变化 C．结束了唐末五代藩镇割据局面 D．说明了理学深刻影响宋代科举 解析：选B　宋代实行官、职与差遣的分离，使得皇帝能更好地驾驭群臣，但也造成官职官名的复杂混乱，降低了行政效率，形成冗官局面，官、职都是虚职，具体事务多由胥吏来做，导致胥吏的作用日趋重要，以至官不能制吏，形成了“吏强官弱”这一普遍现象，故B项正确。 7．宋代有人说：“人生不可无田，有则仕宦出处自如，可以行志。不仕则仰事俯育，不致丧失气节。有田方为福。”宋人的这种思想在此后的千余年间十分流行。这一现象(　　 ) A．促进小农经济的稳定与强固 B．化解了官僚政治的内在矛盾 C．导致土地占有趋向豪强地主 D．阻碍了手工业和商业的发展 解析：选A　根据“人生不可无田”“有田方为福”可知宋代人对“田产”的崇拜，对田产的重视有利于小农经济的发展和巩固，故A项正确。 8．宋朝是一个文化开放的时代，涌现出大量的才子、才女，他们在地域分布上都呈现出“东南最盛，京师其次，蜀地第三，其他地区则相当稀疏”的特点。这表明(　　 ) A．宋代才女与才子艺术成就相当 B．宋代女子与男子社会地位相同 C．文化盛衰与经济发展密切相关 D．“重文抑武”促使社会文风兴盛 解析：选C　“才子、才女，地域分布上都呈现出‘东南最盛，京师其次，蜀地第三，其他地区则相当稀疏’的特点”可看出在地域分布上，