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2017年高考数学二轮复习第三部分能力篇专题一空间想象能力课时作业文
2017届高考数学二轮复习 第三部分 能力篇 专题一 空间想象能力课时作业 文
1.已知α,β是两个不同的平面,有下列三个条件:
存在一个平面γ,γα,γβ;
存在一条直线a,aβ;
存在两条垂直的直线a,b,aβ,bα.
其中,所有能成为“αβ”的充要条件的序号是( )
A. B.
C. D.
解析:对于,存在一个平面γ,γα,γβ,则αβ,反之也对,即“存在一个平面γ,γα,γβ”是“αβ”的充要条件,所以对,可排除B,C;对于,存在两条垂直的直线a,b,则直线a,b所成的角为90°,因为aβ,bα,所以α,β所成的角为90°,即αβ,反之也对,即“存在两条垂直的直线a,b,aβ,bα”是“αβ”的充要条件,所以对,可排除A,选D.
答案:D
2.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为( )
A.+5 B.
C.+6 D.+5
解析:由几何体的三视图知该几何体的上部是底面边长为1、高为1的正四棱锥,侧面三角形的高为=;下部是棱长为1的正方体;该几何体的表面积为×1××4+1×1×5=+5,故选D.
答案:D
3.(2016·天津模拟)如图为一个几何体的三视图,则该几何体的体积为( )
A.6-B.6-
C.3-D.3-
解析:分析三视图可知,该几何体是由一个长方体挖去半个圆柱而得到的,如图所示,因而其体积为2×1×1.5-×π×12×1.5=3-.故选D.
答案:D
4.已知正四棱锥的底面边长为2a,其侧视图如图所示.当正视图的面积最大时,该正四棱锥的表面积为( )
A.8B.8+8
C.8D.4+8
解析:由题意可知该正四棱锥的直观图如图所示.其正视图与侧视图相同,设正四棱锥的高为h,则a2+h2=4.故正视图的面积为S=×2a×h=ah≤=2,当且仅当a=h=时,S最大.
故该正四棱锥的表面积为S表=(2a)2+4××2a×2=8+8.故选B.
答案:B
5.已知直三棱柱的底面是等腰直角三角形,直角边长是1,且其外接球的表面积是16π,则该三棱柱的侧棱长为( )
A. B.2
C.4 D.3
解析:因为该直三棱柱的外接球的表面积是16π,所以该球的半径为R=2.又直三棱柱的底面是等腰直角三角形,直角边长是1,所以该三棱柱的底面斜边所在的侧面必过球心,故该三棱柱的侧棱长是2=,故选A.
答案:A
6.(2016·昆明模拟)一个正三棱柱被平面截去一部分后,剩余部分的三视图如图,则截去部分体积与剩余部分体积的比值为( )
A. B.
C. D.
解析:依题意,剩余部分所表示的几何体是从正三棱柱ABC-A1B1C1(其底面边长是2)中截去三棱锥E-A1B1C1(其中E是侧棱BB1的中点),因此三棱锥E-A1B1C1的体积为VE-A1B1C1=××2××1=,剩余部分的体积为V=VABC-A1B1C1-VE-A1B1C1=×2××2-=,因此截去部分体积与剩余部分体积的比值为,选A.
答案:A
7.四棱锥P-ABCD的顶点P在底面ABCD上的投影恰好是A,其三视图如图所示,其中正视图与侧视图都是腰长为a的等腰三角形,则在四棱锥P-ABCD的任意两个顶点的连线中,互相垂直的异面直线共有________对.
解析:由题意可得PABC,PACD,ABPD,BDPA,BDPC,ADPB,即互相垂直的异面直线共有6对.
答案:6
8.如图所示,正方形ABCD中,E,F分别是AB,AD的中点,将此正方形沿EF折成直二面角后,异面直线AF与BE所成角的余弦值为________.
解析:如图,取BC的中点H,连接FH,AH,BE∥FH,AFH即为异面直线AF与BE所成的角.
过A作AGEF于G,则G为EF的中点.
连接HG,HE,则HGE是直角三角形.
设正方形边长为2,则EF=,HE=,EG=,
HG==,AH==.
由余弦定理知cos AFH===.
答案:
9.一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的表面积与其外接球的表面积的比值为________.
解析:该几何体是棱长为1的正八面体,其表面积为8××1×1×sin 60°=2,其外接球的半径为,故外接球的表面积为4π2=2π,所以所求比值为.
答案:
10.如图所示,在直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,DB=BC,DBAC,点M是棱BB1上一点.
(1)求证:B1D1平面A1BD;(2)求证:MDAC;
(3)试确定点M的位置,使得平面DMC1平面CC1D1D.
解析:(1)证明:由直四棱柱,得BB1DD1,且BB1=DD1,所以四边形BB1D1D是平行四边形,所以B1D1BD.
而BD平面A1BD,B1D1平面A1BD,所以B1D1平面A1BD.
(2)证明:因为BB
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