丹阳市司徒中学八年级语文上册第18课《阿里山纪行》教案苏教版.docVIP

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2017-03-14 发布于河北
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丹阳市司徒中学八年级语文上册第18课《阿里山纪行》教案苏教版.doc

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丹阳市司徒中学八年级语文上册第18课《阿里山纪行》教案苏教版

《阿里山纪行》教学目标 1．品味富有音乐美和情韵美的语言，体会课文表达的感情。 2．学习移步换景、融情于景的手法。教学重点学习移步换景、融情于景的手法教学难点品读重点语段。教学方法通过研读，小组合作探究。教学过程备课备注一、A、B组自默字词。二、作者在描写阿里山的美景时，紧扣景物特点展开，试分析作者如何描写的，运用了哪些描写景物的方法？第四小节：景物特点：用到的方法（修辞）：这潭犹如山间一面明镜，清澈透亮，仿佛山林不是倒映潭中而是与水潭镶嵌在一起，成了一幅倒置的水墨画。赏析： “骤然”一词呼应第五小节：景物特点：细赏：第六小节：景物特点：细赏：第七小节：景物特点：细赏：