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奥迪销售管理培训课件—销售会议管理
P4 - A4 Product Training Last rivised 第三个模块 了解销售会议的五个基本用途 确定销售会议的主题 制订有效的会议流程 有关销售会议的疑惑 作为销售经理,你召集过什么样的会议? 你召集会议的频率如何? 你召集的会议都有什么主题? 你采用什么形式的会议? 你召集的会议的主持人是谁? 在召集会议前,所有与会者是否都预先知道会议的主题? 有关销售会议,你还有什么新的想法和疑惑? 五个目的 发布信息 交换信息 寻求事实 解决问题 达成一致 选择一个主题,筹备一个会议 在第35页常见会议主题中选择一个你的小组开会的主题 参考第36页:确定目的,形式,沟通以及主持 5分钟,完成以上任务 组织实施这个会议 四个组组长到下一个组召开这个会议 测评: 目的是否清晰 时间是否合理 沟通是否畅通 主持是否有效 六个额外的测量标准 准时开会 会议记录 阐明主题 紧扣主题 鼓励参与 确保结束 提高客户满意度的会议 客户满意度分析 什么是服务行业中的客户服务 定义: 与客户直接接触的一线人员与客户的交往过程中的沟通,交换的一切行为都是服务的组成部分,结合企业要求的客户满意度指标,购成客户服务的全部内容 要点: 沟通与交换:一种互动的过程,客户内心的期待是否得到满足的过程。 满意度指标:企业衡量客户服务水平的量化指标。 思考题: 请给出你认为不好的客户服务的例子。 请指出这个不好的例子的主要问题在哪里? 请给出你认为好的客户服务的例子。 并指出这个好的客户服务的例子中,成功在哪里? 讨论不好的例子的影响,对客户的影响,对其它员工的影响,以及对企业发展的影响。 讨论好的例子的影响,对客户的影响,对其它员工的影响,以及对企业发展的影响。 影响服务的个人因素 影响服务的个人因素 对个人的流程要求 设身处地地感知 如果你是对方,你还会有什么担心吗? 商讨解决方案 如果你是对方,你期待着什么解决方案呢? 采取具体行动 你准备的解决方案是否可以落实呢?对方知道吗? 保持密切沟通 对方最关心的将是什么?即使没有办到,尽力了。 案例学习 学习体会 测试你的感知能力。测试你解决问题的能力,测试你实施的能力,测试你沟通的能力 阅读讲义上案例背景描述 确认你了解了所有人物关系 Simon Li 是: Stephen Cheung 是: Filtex 是: MYCO 是: 讨论思考题: 你是否了解了Stephen Cheung的处境?请具体描述。 你是否理解Michelle的处境?请具体描述。 该电话结束后,你是否可以判断Stephen的心情,以及所有你认为有关的事情。 该电话结束后,你是否可以判断,该事件可能的发展是什么?任何可能的意外都应该去预测。 如果你是Michelle,你将怎么做? 你是否会应用EOAC模式来检验这个片段?如果你会,你是否会应用这个模式来处理这个意外。 确认性思考: 是否彻底理解目前的情况? 是否透彻地理解了EOAC模式的要求 你会应用吗? 如果你是Michelle,你会如何应对? 讨论思考题: 请确认,Michelle体现设身处地的能力是如何表现的? 请确认,Michelle是如何表现Offer的 请确认,Michelle是如何表现Action的 请确认,Michelle是如何表现Confirm的 再替Stephen想一下,这个电话之后,他会如何? 影响服务水平的组织因素 影响服务水平的组织因素 对企业组织的流程要求 寻找关键指标 可能是质量,可能是速度,可能是笑脸,可能是VIP 量化关键指标 不能量化的指标是无效的,没有可操作性。 分解关键过程 围绕量化指标的关键过程有哪些?制订细节量化标准。 监督与反馈机制 没有衡量就是没有管理,一切都是暂时的和聋子的耳朵 会议效果的预测 反馈表 观察表 签收表 签字表 问卷 第三模块的具体应用 要注意的四个方面 六个可测量:准时开会,会议记录,阐明主题,紧扣主题,鼓励参与,确保结束 EOAC模块对服务的作用 销售管理课程主要内容 销售管理培训课程II 能力 知识:缺乏产品知识会如何? 经验:没有处理问题的经验。 技能:缺乏与人沟通的技能。 意愿 信心:缺乏自信会如何? 承诺:没有对组织的承诺。 动机:没有足够的动机。 EOAC 能力 知识:缺乏服务知识会如何? 经验:没有处理问题的流程。 技能:缺乏实施的方法和管理。 意愿 信心:缺乏自信会如何? 承诺:没有对员工的承诺。 动机:没有足够的回报动机。 * * * *
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