亳州市谯城区2015-2016学年七年级数学下学期期末试卷(含解析) 新人教版.docVIP

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亳州市谯城区2015-2016学年七年级数学下学期期末试卷(含解析) 新人教版

2015-2016学年安徽省亳州市谯城区黉学中学七年级(下)期末数学试卷 一、选择题 1.的平方根是(  ) A.±9 B.9 C.3 D.±3 2.下列实数3.1415,﹣23,,,,﹣,无理数的个数有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 3.下列各组图形,可以经过平移变换由一个图形得到另一个图形的是(  ) A. B. C. D. 4.若m>n>0,则下列不等式一定成立的是(  ) A.>1 B.m﹣n<0 C.﹣m<﹣n D.m+n<0 5.(2x+1)=2x2+mx+n,则m,n的值分别是(  ) A.5,﹣3 B.﹣5,3 C.﹣5,﹣3 D.5,3 6.如图,已知AC∥BD,∠CAE=30°,∠DBE=45°,则∠AEB等于(  ) A.30° B.45° C.60° D.75° 7.如图,以下条件能判定GE∥CH的是(  ) A.∠FEB=∠ECD B.∠AEG=∠DCH C.∠GEC=∠HCF D.∠HCE=∠AEG 8.分式方程=2的解为(  ) A.x=4 B.x=3 C.x=0 D.无解 9.将分式方程1﹣=去分母,整理后得(  ) A.8x+1=0 B.8x﹣3=0 C.x2﹣7x+2=0 D.x2﹣7x﹣2=0 10.为改善生态环境,某村拟在荒土上种植960棵树,由于青年团的支持,每日比原计划多种20棵,结果提前4天完场任务,原计划每天种植多少棵?设原计划每天种植x棵,下面方程正确的是(  ) A.﹣=4 B.﹣=4 C.﹣=4 D.﹣=4   二、填空题 11.一个正方形的面积是20,通过估算,它的边长在整数  与  之间. 12.不等式2﹣x<2x+5的解集是  . 13.分解因式:9x2﹣4y2=  . 14.当x  时,分式有意义. 15.观察下列各式: 13=12 13+23=32 13+23+33=62 13+23+33+43=102 … 猜想13+23+33+…+103=  .   三、解答题 16.计算 (1)|﹣1|﹣+(π﹣3)0+2﹣2 (2)(a+2b)(a﹣2b)(a2+4b2) 17.解方程 (1)3(2x﹣1)2﹣27=0 (2)﹣1=. 18.解不等式组,并求出不等式组的非负整数解. 19.先化简再求值÷(x+3)?,其中x=3. 20.如图,EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=70°,求∠AGD. 21.李明到离家2.1千米的学校参加初三联欢会,到学校时发现演出道具还放在家中,此时距聚会还有42分钟,于是分立即步行(匀速)回家,在家拿道具用了1分钟,然后骑自行车(匀速)返回学校,已知李明骑自行车的速度是步行速度的3倍,李明骑自行车到学校比他从学校步行到家少用了20分钟. (1)李明步行的速度是多少米/分? (2)李明能否在联欢会开始前赶到学校? 22.观察下列各式: ==1﹣, ==﹣, ==﹣, ==﹣,… (1)由此可推导出=  ; (2)猜想出能表示上述特点的一般规律,用含字母n的等式表示出来(n是正整数); (3)请用(2)中的规律计算++…+的结果.   2015-2016学年安徽省亳州市谯城区黉学中学七年级(下)期末数学试卷 参考答案与试题解析   一、选择题 1.的平方根是(  ) A.±9 B.9 C.3 D.±3 【考点】算术平方根;平方根. 【分析】求出=9,求出9的平方根即可. 【解答】解:∵ =9, ∴的平方根是±3, 故选D. 【点评】本题考查了对平方根和算术平方根的应用,主要考查学生理解能力和计算能力.   2.下列实数3.1415,﹣23,,,,﹣,无理数的个数有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【考点】无理数. 【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项. 【解答】解:,是无理数, 故选:B. 【点评】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.   3.下列各组图形,可以经过平移变换由一个图形得到另一个图形的是(  ) A. B. C. D. 【考点】生活中的平移现象. 【分析】根据平移的性质,结合图形对选项进行一一分析,选出正确答案. 【解答】解:A、图形的形状和大小没有变化,符合平移的性质,属于平移得到; B、图形的大小发生变化,不符合平移的性质,不属于平移得到; C、图形的方向发生变化,不符合平移的性质,不属于平移得到; D、图形由轴对称得到,不属于平移得到. 故选A. 【点评】本题考查平移的基本性质,平移不改变图

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