尚志市逸夫学校八年级语文下册 第三单元 15《喂---出来》导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

《喂----出来了解科幻小说的及作者的有关常识。理解文章的主旨和合理想象的写作手法。认识破坏大自然必遭报应，懂得珍爱环境的道理。 科学幻想小说 简称“科幻小说”，小说类别之一。用幻想的形式，表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景，其内容交织着科学事实和预见、想像。 这篇小说写得比较通俗，但内涵深刻。有关它的主题，有下边几种意见，你同意哪一种？1．提出了人类与自身生存环境的问题。 2．提示了人性的多面性和复杂性。 3．阐释了人对大自然的破坏总要遭到大自然的惩罚这一道理。 相互检查独学成果,给对方评定等级，然后和你的同伴合作，解决独学时未解决的问题，将你的疑问和新发现写在右侧的“火眼金睛”处。对学完成后，要及时告知组长。 【群学】 （预设时间：13----15分钟） 对学结束后，由组长组织本组成员交流问题，将交流成果写在题目后的相应位置，把在“小老师”处的收获写在右侧“火眼金睛”处。 内容 （1）、作者怎样展开想像。可以先画“情节链”，揣摩作者的想像活动。熟读课文，想一想，在小说结尾，那奇怪叫声以及那块小石头是从哪里来的？掉下那块石头以后，接下来可能还会发生什么？（本题抓住小说显露主旨之处，引导我们将上下文联系起来，理解结尾的含义。） 作者为什么幻想出那么一个深不可测的洞？透过小说情节我们应该领悟哪些道理？预时：分钟预时：分钟展示单元用一句话谈自己读了本文后受到的启示(多角度的看问题) 。展示单元展开合理想像，从小说结尾续写，一二百字。（本题既是想像练笔，又是揣摩仿写。应在第一题基础上，进一步想像生动具体的情景，同时用心揣摩课文写法、课文语言，使续写如同出自作者之手。） 给下列加点的字注音。 哂笑 ???? 众目睽????? 贪婪哂笑：?????? 牟取：??? 棘手：众目睽睽：莫衷一是： 逍遥法外：雨后春笋：一视同仁： 学了本文后，展开合理想像，从小说结尾续写预时：分钟 3