广州市四校2016-2017学年高二生物上学期期末联考试题.docVIP

广东省广州市四校2016-2017学年高二生物上学期期末联考试题 本试卷共8页，34小题，满分100分。考试用时90分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、学好号填写在答题卷的密封线内。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在另发的答题卷各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卷和答题卡一并交回。 第一部分 选择题 （共45分） 一、单项选择题 ：本大题共 30小题，每小题 1.5分，共 45分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．下列有关基因突变和基因重组的叙述，正确的是 A．基因突变的随机性表现在一个基因可突变成多个等位基因 B．在没有外界不利因素的影响下，生物不会发生基因突变 C．非同源染色体的自由组合能导致基因重组的产生 D．同卵双生兄弟间的性状差异是由基因重组导致的 2．下列关于染色体结构变异的叙述，正确的是 A．染色体组非整倍性变化必然导致新基因的产生 B．染色体中某一片段缺失必然提高个体的生存能力 C．染色体中增加某一片段必然导致基因种类的变化 D．染色体中某一片段位置颠倒必然导致基因排列顺序的变化 3．右图表示某动物正常体细胞中染色体的组成，下列各项中可以表示该动物基因型的是 A．ABCd　　　　　　 　 B．Aaa C．AaBbCcDd D．AaaaBbbb 4．人的21号染色体上的短串联重复序列（STR，一段核苷酸序列）可作为遗传标记对21三体综合征作出快速的基因诊断。现有一个21三体综合征患儿，该遗传标记的基因型为＋＋－，其父亲该遗传标记的基因型为＋－，母亲该遗传标记的基因型为－－。在减数分裂过程中，假设同源染色体的配对和分离是正常的，则该遗传标记未发生正常分离的是 A．初级精母细胞 B．初级卵母细胞 C．次级精母细胞 D. 次级卵母细胞 5．某研究小组开展了“用秋水仙素诱导培育四倍体草莓”的实验。选取二倍体草莓(2N＝14)幼苗若干，随机分组，每组30株，用不同浓度的秋水仙素溶液处理幼芽，得到实验结果如下图所示。下列有关叙述正确的是 A．实验的因变量是秋水仙素溶液浓度和处理时间 B．秋水仙素能抑制细胞内细胞壁的形成，进而影响细胞的正常分裂 C．高倍镜下观察草莓芽尖细胞的临时装片，发现分裂中期染色体数目均为28 D．用0.2%的秋水仙素溶液处理草莓幼苗的幼芽1天，诱导成功率较高 6．某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时，以“研究××病的遗传方式”为课题。下列调查的遗传病与选择的方法最合理的是 A．多指症，在学校内随机抽样调查 B．血友病，在患者家系中调查 C．艾滋病，在全市随机抽样调查 D．猫叫综合征，在患者家系中调查 7．下图是某单基因遗传病的遗传系谱图，相关分析正确的是 A．该病属于伴X染色体显性遗传病 B．Ⅱ3是纯合子的概率为1/2 C．Ⅰ1、Ⅰ2 、Ⅱ2、Ⅲ1 均为杂合子 D．Ⅱ4与正常男性婚配生一个正常女孩的概率为1/3 8．下列关于培育生物新品种的叙述，正确的是 A．培育三倍体转基因植物可以防止基因污染 B．基因工程育种过程不会发生基因突变 C．多倍体育种得到的新品种果实和种子都比较小 D．八倍体小黑麦是用诱变育种技术创造的新物种 9．下列关于质粒的叙述，正确的是 A．质粒只存在于细菌细胞内 B．质粒是细菌中的一种颗粒状细胞器 C．质粒的基本组成单位是脱氧核苷酸 D．质粒是基因工程中唯一的运载体 10．下列有关现代生物进化理论的叙述，正确的是 A．生物进化过程的实质在于有利变异的保存 B．自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率 C．基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向 D．共同进化是通过生物与环境之间相互影响实现的 11．一对等位基因(F、f)位于常染色体上，经调查兔群中，雌兔基因型频率FF(30%)、Ff(60%)、ff（10%）；雄兔基因型频率FF（20%）、Ff（40%）、ff（40%）。假设随机交配，且后代生活力一致，则子代中 A．基因型频率改变，该群体发生了进化 B．Ff基因型频率为52% C．F基因频率雌兔为60%、雄兔为40%