听说录音（加强版）问题-现代教育研究社有限公司.doc

聆聽練習問題 六、風水魚 學習目標： 聆聽：1. 理解語意（把握重心） 　　　2. 聆聽敘述性的話語 細心聆聽下面一段錄音，然後回答問題。 注意 聆聽錄音時，你可以在右面的筆記欄內，記下要點。 理解話語的意思，把握重心。 先瀏覽題目一遍，掌握要記下的重點。 填充題：根據錄音內容，在橫線上填寫正確的答案。 根據歷史記載，風水這門學問是由殷末一位仙人 青烏公 傳下來的。 風水先生喜歡運用 羅盤庚 來觀測方位磁場的影響。 風水學說，已由古時的 陰宅 風水發展成現在的 陽宅 風水。 從常理而言，家中添了一缸魚，就如同多了一個 焦點 ，可增進家人彼此之間的溝通。 根據風水學說，在家中養魚，主要是以主人的 五行 來決定飼養的品種。 擺放魚缸位置的禁忌，多少和風水上 水火不相融 有關。 選擇題：請在下列各題中，選出正確的答案，然後把代表正確答案的英文字母填在右面括號內。 「風水」原稱為甚麼學說？ 天文學說 地理學說 青烏學說 堪輿學說　　　　 （D） 「風水之法，得水為上，藏風次之。」一句出自哪本中國古籍？ 《孝經》 《書經》 《葬經》 《詩經》　　　　 （C） 為甚麼風水學說常給人高深莫測的感覺？ 風水先生道行不足 風水先生胸無點墨 中國人師傳徒盡皆「留一手」的保守思想 風水學問本身晦澀難懂 A. I, II B. II, III C. I, II, III D. I, II, III, IV （C） 風水先生經常提議顧客養魚，箇中原因是： 魚有「年年有餘」的吉祥之意 養魚能令顧客怡情養性，安心靜氣 魚對磁場有良好的導性影響 養魚有助改善一個人的運程 （B） 養魚的位置，一般是以哪一個方位為實？ 財位 天位 地位 吉位 （A） 問答題：根據錄音內容，回答下列問題。 「天文地理」是怎樣的一門學問？ 「天文地理」就是以天文星象和山水形勢互相配合而成的一門學問。　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　 甚麼是「福蔭」？ 「福蔭」就是先人所葬的地方方位適當，集山川之靈秀，所產生的磁場活發的話，對於有骨肉之親，血氣相通的後代，便會有良好的導性影響。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 為甚麼養魚能夠「招財擋煞」？ 因為養魚能教人找尋一些生活的樂趣，減少無謂的花費，工作更認真，收入增加，故此是「招財」；又因為養魚的人減少流連聲色犬馬，避免誤會爭執，這就是「擋煞」。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 試列舉魚缸擺放位置的其中五個忌位。 神位左右；門後；走廊位；近廚位；太陽直射地方；位置太高；電視、收音機附近。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 （上述各個忌位中，學生只需列舉其中五個便可）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 筆記欄 筆記欄 筆記欄 筆記欄 - 完 - 聆聽講稿 風水魚 風水專家經常教導顧客們在甚麼地方養一缸魚，可以化邪擋煞，在另一處又可以招財旺氣，把風水說得非常神奇，令很多人覺得風水玄之又玄；而很多人，包括住家或寫字樓，也喜歡養一缸魚，箇中原因不外乎風水問題，特別是從事商業貿易的，必定挑風水魚來養，到底風水和養魚的關係是怎樣？ 尋根究底問風水 風水到底從何而來呢？又何謂「風水」呢？ 根據歷史記載，風水這門學問是由一位仙人青烏公所傳下來的。青烏公是殷末大仙人彭祖的弟子，在華陰山修仙四百七十一年，歷十二次試驗，三次失敗，成為仙人，而風水學說就是由他傳教出來的了。 風水原稱為「堪輿」學說，含有「天文」和「地理」的意思，所謂天文地理，就是以天文星象和山水形勢互相配合而成的一門學問，或淺白稱之為「地理星相學」，就是把地勢、道路、光線、空氣等週遭環境經研究而得出的學問，主要是如何選擇一個十分理想的環境居住，或如何改善現在的環境。在很久以前，魯班師傅除了精於土木建築外，就是對風水也有非常深厚的認識，可想而知風水和週遭環境配合的重要。及至現代一些風水家仍尊魯班師傅為師；又有很多風水先生奉青烏公為祖師爺，蓋因青烏公是中國第一個風水