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研修进行时 双城区幼儿教育中心2015年10月23日前 言 今年9月，我园教师全部参加了《研修网》开展的网络研修与校本研修整合培训项目。研修网的培训为教师提供了和专家交流，教师合作研讨的平台，让我们一线教师在合作与交流中丰富教育教学知识，提升专业技术能力，使培训和日常研修紧密结合起来。明确各阶段学习任务第一阶段：热身，完善个人工作室信息，制定个人研修计划，进行课程学习。经过第一阶段的学习，教师们通过探讨学习方法，学会了如何在学习中相互帮助、相互支持。第二阶段：开展研修活动“线上线下混合研修，引导教师专业发展”。师训视导增动力研修活动掠影研修活动掠影研修活动掠影研修活动掠影收 获 通过线上与线下学习，解决了教师在实际教学中遇到的很多疑难问题，使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升，驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高，同时更新了教育理论，丰富了教学经验,为今后从事幼教工作，打下了良好的基础。