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- 2017-03-15 发布于四川
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《政治课程标准》
对《生活与哲学》内容标准的规定
内容目标 提示与建议 一、生活智慧与时代精神 1.1思考日常生活富有哲理的事例,感悟哲学是关于世界观的学问,能够开启人的智慧。 ?生活和学习中有许多蕴涵哲学道理的故事,表明哲学并不神秘。
?许多充满智慧、富有哲理的故事,表明哲学是关于世界观的学问。 1.2援引经典作家的言论,说明对世界的不同看法形成不同的哲学;解释哲学的基本问题。 ?古今中外许多著名思想家的言论,表达着各自的哲学思想,反映了唯心主义与唯物主义的争辩、形而上学与辩证法的不同。
?思维与存在的关系问题是哲学的基本问题。
?汇集资料:哲学的基本问题与生活息息相关。 1.3分析实例,说明真正的哲学是时代精神的精华,明确马克思主义哲学在人类认识史上的重要地位和作用。 ?例如,春秋战国时期诸子百家争鸣,当时社会历史发展的作用;文艺复兴和启蒙运动,对近代西方社会进步的影响。
?马克思主义哲学的产生,开启了无产阶级和全人类的解放事业。
?毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,都是时代的产物,是实现中华民族伟大复兴的光辉理论。 二、探索世界与追求真理 2.4辨析实例,说明世界是物质的,物质是运动的,运动是有规律的,阐述坚持从实际出发、“实事求是”的意义。 ?例如,有神论与无神论的争辩,尊重规律或违背规律的事例,从中得出物质世界和客观规律都是客观存在的结论。
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