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新步步高高考物理(全国用)大一轮复习讲义文档:第二章相互作用45分钟章末验收卷Word版含解析
45分钟章末验收卷一、单项选择题1.如图1所示,在粗糙水平面上放置有一竖直截面为平行四边形的木块,图中木块倾角为θ,木块与水平面间的动摩擦因数为μ,木块所受重力为G,现用一水平恒力F推木块,使木块由静止开始向左运动,则木块所受的摩擦力大小为( )图1A.F B. C.μG D.μ(Gsin θ+Fcos θ)答案 C解析 木块由静止开始向左运动,受到的摩擦力为滑动摩擦力,故Ff=μFN=μG,选项C正确.2.如图2所示,倾角为θ的斜面体C置于水平面上,B置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接,连接B的一段细绳与斜面平行,A、B、C都处于静止状态.则( )图2A.水平面对C的支持力等于B、C的总重力B.B一定受到C的摩擦力C.C一定受到水平面的摩擦力D.若将细绳剪断,物体B开始沿斜面向下滑动,则水平面对C的摩擦力可能为零答案 C解析 由题设条件知:绳子上拉力大小等于物体A的重力大小,对B、C整体受力分析,如图所示,由平衡条件,可知:水平面对C的支持力FN小于B、C的总重力,C一定受到水平面的摩擦力Ff,选项A错误,选项C正确;因不确定mBgsin θ和mAg的大小关系,故C对B的摩擦力无法确定,选项B错误;若将细绳剪断,物体B开始沿斜面向下滑动,加速度沿斜面向下,系统处于失重状态,水平面对C的摩擦力一定不为零.选项D错误.3.一物体位于光滑水平面上,同时受到三个水平共点力F1、F2和F3作用,其大小分别为F1=42 N、F2=28 N、F3=20 N,且F2的方向指向正北,下列说法正确的是( )A.这三个力的合力不可能为零B.F1、F2两个力的合力大小可能为20 NC.若物体处于匀速直线运动状态,则F2、F3的合力大小为48 N,方向指向正南D.若物体处于静止状态,则F1、F3的合力大小一定为28 N,方向指向正北答案 B解析 F1和F2的合力范围14 N≤F合≤70 N,F3=20 N,则F3与F1和F2的合力大小可能相等,三个力的合力可能为零.故选项A错误,B正确;若物体处于匀速直线运动状态,合外力为零,F2、F3的合力与F1大小相等、方向相反,即大小为42 N,方向与F1方向相反,故选项C错误;若物体处于静止状态,合外力为零,F1、F3的合力大小与F2大小相等,方向相反,即大小为28 N,方向指向正南,故选项D错误.4.如图3所示为通过轻杆相连的A、B两小球,用两根细线将其悬挂在水平天花板上的O点.已知两球重力均为G,轻杆与细线OA长均为L.现用力F作用于小球B上(图上F未标出),使系统保持静止状态且A、B两球在同一水平线上.则力F最小值为( )图3A.G B.G C.G D.2G答案 A解析 由于系统处于静止状态时,A、B两球在同一水平线上,悬线OA竖直,因此轻杆中的弹力为零,小球B受竖直向下的重力、沿悬线OB斜向上的拉力和F的作用而处于静止状态,三力的合力为零,表示三力的线段构成封闭三角形,由于重力的大小及方向不变,悬线拉力的方向不变,由几何关系可知,当F的方向与OB垂直且斜向右上方时,F最小,由几何关系可知,此时F=Gsin 45°=G,选项A正确.5.如图4所示,A、B、C三物块叠放并处于静止状态,水平地面光滑,其他接触面粗糙,以下受力分析正确的是( )图4A.A与墙面间存在压力B.A与墙面间存在静摩擦力C.A物块共受3个力作用D.B物块共受5个力作用答案 C解析 以三个物块组成的整体为研究对象,水平方向上:地面光滑,对C没有摩擦力,根据平衡条件得知,墙对A没有压力,因而也没有摩擦力.故A、B错误.对A:受到重力、B的支持力和B对A的摩擦力三个力作用.故C正确.先对A、B整体研究:水平方向上,墙对A没有压力,则由平衡条件分析可知,C对B没有摩擦力.再对B受力分析,受到重力、A的压力和A对B的摩擦力、C的支持力,共四个力作用.故D错误.6.如图5所示,一重为120 N的球固定在弹性杆AB的上端,今用测力计沿与水平方向成37°角斜向右上方拉球,使杆发生弯曲,此时测力计的示数为100 N,已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,则杆AB对球作用力的大小为( )图5A.80 N B.100 N C.110 N D.120 N答案 B解析 球受到重力mg、测力计的拉力F=100 N和杆对其的作用力FN,根据平衡条件可得:FNx=Fcos 37°=80 N,FNy=mg-Fsin 37°=60 N,所以FN=100 N,即B正确.7.目前,我市每个社区均已配备了公共体育健身器材,如图6所示器材为一秋千,用两根等长轻绳将一座椅悬挂在竖直支架上等高的两点.由于长期使用,导致两根支架向内发生了微小倾斜,如图中虚线所示,但两悬挂点仍等高.座椅静止时用F表示两轻绳对座椅拉力的合力,F1表示单根轻绳对座椅拉力的大小,则
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