6.财富中的法与德.ppt

富了以后是不思进取，还是“富而思进”不断开拓？这是两种不同的财富观，人生观。请阅读P42的例子。 1、用自己的话说说：什么是“富而思进”？ （1）富裕之后，仍然不断创造、不断突破自我、超越自我。 2、为什么要“富而思进”？ （1）人生的意义在于不断创造、不断突破自我、超越自我。 （2）只有在新的起点上不断迈进，才能不断超越 自我，与时俱 进，锐意进取。才能勇立潮头，走出更宽广的道路。 天价“满汉全席” 36.6万元 人民币 ① 李某开了一家房地产公司，赚了不少钱。为了表达对已故父亲的悼念之情，也为了让邻居们看到自己的发达，李某花100万为父亲修了墓。 ② 张某老来得子，在儿子出生“百日之时”，大摆筵席，最后光剩菜就拉走了三四垃圾车。 ③ 王某最近花一千多万元买了一套豪华别墅，装修又花掉了几百万元。王某逢人便说：“我就 是要挑最贵的！” 说说你的看法？ 3 勤俭节约 文明消费 小品1：小丽常常浪费纸，一张纸才写几个字就扔掉了。小英批评她，她说：“一张纸才几分钱，用完了再买。” 小品2：小全与妈妈到饭店吃饭。饭后，妈妈要把剩菜带回家。小全说：“别这样！让同学知道了，会笑话我们的。” 小品3：小明与小刚给同学过生日，小明送的是自己做的小礼品，小刚却叫爸爸花钱买贵重的礼品。学生充分发表自己的看法。 请你分别评价他们的行为？ 通过前面材料的分析我们可以得到什么结论？ 李嘉诚却给了我们这样的答案： 他在一次乘坐公共汽车的时候，把一枚一元钱的硬币掉在地上，硬币滚向阴沟，旁边的一位印度籍保安员便帮他拾了起来，交到他手中。他把硬币接过来装进口袋，然后取出一张100元钱作为酬谢。后来有记者问起这件事。他的解释是，若我不去捡那枚硬币，它就会在这个世界上消失，而我给保安的钱，他便可以去用，钱可以消费但不能浪费。 2006年，比尔.盖茨在家中宴请胡锦涛主席，共三道菜： 鸡肉、牛肉、虾再加一个蛋糕。 历史上，古今中外勤俭节约的故事不胜枚举。 毛泽东要求别人的自己首先做到。他一生粗 茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简 朴，一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经 济困难时期，他自己主动减薪、降低生活标 准，不吃鱼肉、水果。上世纪60年代，有一 次他召开会议到中午还没有结束，他留大家 吃午饭，餐桌上一大盆肉丸熬白菜、几小碟 咸菜，主食是烧饼。伟人在勤俭节约方面为 国人做出了表率。  勤俭节约的意义 或：为什么要勤俭节约？ 勤俭节约是中华民族的传统美德 勤俭节约是治国安邦之道 勤俭节约是企业家取得成功的法宝 勤俭节约是做人的美德 随着经济的发展，生活水平的提高，有人认为勤俭节约已经“过时”了，你认为呢？ 我国每年用于月饼包装的费用高达25亿元，而且，每生产1000万个纸盒月饼,包装耗材就需砍伐400棵到600棵直径在10厘米以上的树木。 从历史来说，勤俭节约、艰苦奋斗是我国的传统美德。 从国情来说，我国是一个发展中国家，面临人口、资源的压力，要提倡勤俭节约、艰苦奋斗。 从个人成长来说，勤俭节约、艰苦奋斗是克服因难、成就事业的条件。 现在生活水平提高了，为什么国家还要倡导“勤俭节约，艰苦奋斗”？ 说说自己的零花钱如何安排 畅所欲言 1、存银行 2、有计划购买学习用品 3、适当捐助生活困难同学或希望工程 …… 消费心理 1、跟着时尚走——猎奇心理 2、跟着名牌走——攀比心理 3、跟着感觉走——盲目心理 4、跟着人流走——无个性心理 1、消费前：a、可以先作出预算，把钱花在关键的地方；b、避免非理性消费，在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品；c、不与周围的人进行盲目攀比、不浪费金钱。 2、消费过程中：应该用环保的眼光去选购商品。 3、应该有适度的消费，但要节俭。 4、在满足基本的物质消费后，更应该注重精神上的需求。 中学生如何做到文明消费？ 或：学生合理消费的具体做法 老师要送同学们几句话： 社会进步快，商品愈丰富。 吃穿住用样样多，笑容盈双目。 社会虽进步，赚钱却辛苦。 擦亮眼睛去购物，消费不糊涂。 我辈方少年，更应求进步。 物质精神同提高，才会不落伍。 第 六 课 财富中的法 1、合法致富 2、法与义的关系 3、依法纳税 ①税收 ②对公民的要求（宪法规定）P39 ③违犯税法的后果P39 财富中的德 1、我国倡导的富民政策P40 2、富而思源（意义P41） 富而思进（意义P42） 3、勤俭节约，文明消费 原因①②③④ 对青少年的要求P44 含义 特点 用途 P39 1）财富的获得