第4课 古代诗歌四首《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》课件（共31张PPT）.pptxVIP

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

——李白

;学习目标;李白：字太白，号青莲居士，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后世誉为“诗仙”。

其诗歌风格豪放飘逸、富有浪漫主义情怀，意境奇妙，想象丰富。他善于运用夸张、比喻、拟人等修辞手法，使诗歌充满了神奇瑰丽的色彩。

李白的诗作题材广泛，涵盖了山水田园、边塞战争、饮酒作乐、思乡怀人等诸多方面。代表作有《将进酒》《望庐山瀑布》《蜀道难》《静夜思》《早发白帝城》等。

他的诗歌不仅在当时广为流传，对后世文学也产生了深远的影响，成为中国古典诗歌的璀璨瑰宝。;王昌龄字少伯，盛唐著名边塞诗人，后人誉为“七绝圣手”。

王昌龄与李白、高适、王维、王之涣、岑参等人交往深厚。其诗以七绝见长，尤以登第之前赴西北边塞所作边塞诗最著，有“诗家夫子王江宁”之誉。;王昌龄是盛唐诗坛上一位以写边塞题材为主的著名诗人。他特别擅长写七绝。天宝初年，李白在长安供奉翰林时，与他便有密切的交往。王昌龄一生遭遇坎坷，他的性格与李白的傲岸不羁有着相似之处。据说李白从天宝三年离京漫游，到扬州时，听到王昌龄被贬龙标尉这个不幸的消息，便题诗抒怀，遥寄给远方的友人。;解题：闻王昌龄左迁龙标遥有此寄;中国古代官职升降;;杨花落尽子规啼，;;古诗中常见的意象有：;6.酒：有时抒发愉悦之情，有时排解忧愁苦闷。

7.长亭：是送别之地，常蕴含离情别绪。

8.夕阳：常营造出凄凉、失落的氛围。

9.羌笛：多传达出边塞生活的孤寂、幽怨。

10.红豆：常象征爱情或相思。;杨花无根无蒂，如絮似雪、轻柔飘荡，像游子一样漂泊无定。常借杨花来表达离恨哀思。;子规鸟又叫杜宇、布谷、杜鹃、望帝、蜀鸟。春末夏初时常昼夜不停地鸣叫。它是文人墨客常咏之物。

1、惜春、伤春。“一声杜宇春归尽”借杜鹃烘托惜春伤春之情。

2.思念和乡愁。杜鹃的鸣声很像人说：“不如归去。”很容易引起游子的乡愁和思念亲人的感情。

3.悲苦哀情。望帝（杜宇）传说是周朝末年蜀地的君王，禅让退位，归隐深山??不幸国亡身死，死后灵魂化为杜鹃鸟。每年暮春时节日夜鸣叫，悲鸣不已，直到口中滴血其声凄切，所以人们借以倾诉悲苦和哀怨之情。;“杨花落尽子规啼”一句中，“杨花”和“子规”分别有什么象征意义？

;王昌龄被贬龙标是什么季节？从诗中哪里可以看出？;闻道龙标过五溪;我寄愁心与明月，;作者重新具体指的是什么？;作者为什么要把“愁心”寄与“明月”？;

如何赏析“我寄愁心与明月”这句诗。

;随君直到夜郎西。;下列对《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的理解和分析，不正确的一项是（）

A.首句写景兼点时令，通过“杨花”与“子规”两个意象，渲染出凄凉的氛围。

B.“闻道龙标过五溪”一句中“过五溪”说明诗人旅途之艰难，也包含了诗人对友人的牵挂和痛惜之情。

C.“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”运用拟人的修辞手法，将明月人格化，生动形象地表达了诗人的忧愁和无奈。

D.这首诗的主题是表达诗人对友人被贬的悲愤之情以及对自己怀才不遇的感慨。

;诗中正面写诗人的愁绪，表达对友人深切同情的句子是：

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李白在诗中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的句子是：___________________________;诗歌主旨;拓展与延伸;折杨柳：这是汉代已形成的送别风俗。古人送别时会折取路边的柳枝送给远行人，寓意希望对方能像杨柳一样，很快适应新环境，随遇而安。同时，折柳也与古人的辟邪诉求有关，他们认为桃枝、柳枝等具有驱鬼功能，可祝远行人一路平安。例如，《送别诗》中的“柳条折尽花飞尽，借问行人归不归”。;祖饯：先秦时期属“行祀礼”。这种送别方式一般在远行者上路前举行，是古代最为常见的一种，至今仍流行。“祖”原本是出行时祭祀路神的行为，目的是祈求旅途平安，后来干脆将送行喝酒称为“祖”。古人会在驿馆内或路边设帐，摆上酒筵，称为“祖帐”“祖饯”“祖席”“祖筵”等。例如王维的《送元二使安西》中“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”描绘的就是“饯饮”场景。;设宴饯行：亲朋好友通过举办宴会为远行的人送行。在宴会上大家共叙友情，畅谈未来，以增添温暖和欢愉的氛围。

;以歌送别：在少数民族地区尤为常见，人们通过歌唱表达对离去亲友的不舍和祝愿。歌声能够抒发情感，给远行之人带来力量和勇气。