江苏省徐州市王杰中学高二化学学业水平复习学案:从铝土矿到铝合金学案.docVIP

江苏省徐州市王杰中学高二化学学业水平复习学案:从铝土矿到铝合金学案.doc

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徐州市王杰中学导学案(任务单) 章节与课题 第六讲 从铝土矿到铝合金 课时1 课时安排 2课时 主备人 刘洪珍 审核人 使用人 使用日期或周次 2016年 12月 第 周 学测目标要求 1、了解及其重要化合物认知性要求 体验性要求了解及其重要化合物的主要物理性质认知性要求认知性要求了解分别与氧气、水、酸、碱、盐等物质的反应认知性要求了解氧化分别与水、酸物质的反应认知性要求 了解氢氧化铝的两性;了解氢氧化铝受热分认知性要求能列举铝合金材料的重要应用认知性要求 体验性要求 铝及其重要化合物的主要物理性质 (1)铝是一种较软的色固体,具有较强的良好的。 (2)A12O3是一种色固体,属氧化物熔、沸点,是较好的材料(氧化镁),可用于制坩埚。 (3)Al(OH)3是水的白色沉淀,具有性,常用于,属氢氧化物。 考点二 铝的性质 1.与氧气反应:在常温下能很快被氧化,形成致密的,具有抗。反应的化学方程式为 2.与酸 (1)与非氧化性酸产生H2 离子方程式为,与氧化性酸(如稀硝酸)产生NO。 (2)常温下,铝遇发生钝化。 (3)加热条件下,铝与浓硫酸、浓硝酸发生反应。 .与强碱溶液反应的离子方程式为 4.铝热反应:铝与重金属氧化物的反应。如铝与氧化铁反应化学方程式为,该反应放出大量的热,可用于 5.铝制餐具不能用来长时间存放酸性、碱性和咸的食品。 考点三 氧化铝、氢氧化铝的两性及含铝化合物间的相互转化 A12O3两性氧化物A12O3与盐酸和氢氧化钠溶液反应的离子方程式分别为。 2.Al(OH)3①两性氢氧化物:与盐酸和氢氧化钠反应的离子方程式分别为 向AlCl3溶液中滴加NaOH至过量现象先产生,后 ②不稳定:氢氧化铝受热分解的化学方程式为 ③制备:实验室常用铝盐溶液与足量氨水制取Al(OH)3,反应的离子方程式为。 KAl(SO4)2·12H2O,是一种常见的净水剂,称作混凝剂,净水原理为:铝离子水解后生成的氢氧化铝胶体能够吸附水中悬浮物质并使之沉降。方程式: 4.从铝土矿制备铝的工艺流程中有关化学反应方程式下列有关物质用途错误的是 A.氧化铝可做耐火材料 B.氯化钠可用于配制生理盐水 C.用聚氯乙烯塑料袋包装食品 D.铁红(Fe2O3)常用作红色油漆和涂料 下列关于铝说法不正确的是 A.铝是地壳中含量最多的金属元素 B.铝既能与盐酸反应,又能与NaOH溶液反应,都产生氢气,表现还原性C.铝箔在空气中受热可以熔化,且剧烈燃烧D.铝箔在空气中受热可以熔化,但由于氧化膜存在,熔化的铝并不掉落 下列物质组合中,既能和酸反应又能和碱反应的化合物是 ①Al ②Al2O3 ③Al(OH)3 ④NaHCO3 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 铝热剂是铝和金属氧化物的混合物,铝热反应放出大量的热。常见铝热剂有Al与Fe2O3、Fe3O4、Cr2O3、MnO2、V2O5等的混合物。 2Al+2OH+2H2O=2AlO2+3H2↑。 3.Al2O3是冶炼Al的原料和高温耐火材料。Al(OH)3是常用胃药成分。 .Al2O3、Al(OH)3不与NH3·H2O反应,Al(OH)3不能用NaOH,要用弱碱NH3·H2O 检测 反馈 1.(江苏省2012年普通高中学业水平测试第7题)常温下,下列物质可以用铝制容器盛装的是 氢氧化钠溶液 B.稀硫酸 C.浓盐酸 D.浓硝酸 (江苏省20年普通高中学业水平测试第题)是 3.(江苏省2009年普通高中学业水平测试第23题)在硫酸铝、硫酸钾和明矾的混合溶液中,SO42—的浓度为0.4 mol·L-1,当加入等体积0.4 mol·L-1 KOH溶液时,生成的沉淀恰好完全溶解。则反应后溶液中K+的浓度约为 A.0.225 mol·L-1 B.0.25 mol·L-1 C.0.45 mol·L-1 D.0.9 mol·L-1 【备课资料】

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