2016-2017学年人教版必修二 6.1人地关系思想演变 学案.docVIP

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  • 2017-03-15 发布于湖北
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2016-2017学年人教版必修二 6.1人地关系思想演变 学案.doc

必修二第六章 人类与地理环境的协调发展 第一节 人地关系思想演变 学习目标: 1、理解人地关系状况及环境问题产生的原因 2、学会分析环境问题的主要表现、地区分布和产生的原因 3、理解可持续发展思想的形成、概念、内涵、原则及协调人地关系的主要途径 重、难点: 重点:1、人类面临的主要环境问题2、人地关系思想的历史演变 难点:可持续发展的基本内涵 课堂流程 第一步:尝试练习 1.分析下列所示的人与环境关系的三种观点据此回答(1)~(2)题 (1)下列有关观点一、二的说法,正确的是 (  ) A.观点一诞生于人类社会生产力水平高度发达的现代 B.观点一以通过工业活动造成环境污染为其主要影响 C.观点二也就是自然环境决定论 D.观点二特别强调人的主观能动性 (2)下列做法或说法不符合观点三的思想的是 (  ) A.植树种草,恢复植被  B.退耕还林,合理放牧 C.竭泽而渔,焚薮而田 D.斩伐养长,不失其时 第二步:考点扫描 考点一: 考点二: 考点三: 第三步:填写并理解记忆知识点 知识点一 人地关系的历史回顾 历史 阶段 人类活动特点 人地关系特点 采集渔 猎时代 、 为主,改造环境的能力微弱 因生产力水平 且发展缓慢,人类与环境保持着一种

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